เนื้อหา
- ความผิดปกติของพฤติกรรมในเด็กคืออะไร?
- สาเหตุของพฤติกรรมผิดปกติในเด็กคืออะไร?
- เด็กคนไหนมีความเสี่ยงต่อพฤติกรรมผิดปกติ?
- อาการของความผิดปกติของพฤติกรรมในเด็กคืออะไร?
- การวินิจฉัยความผิดปกติของพฤติกรรมในเด็กเป็นอย่างไร?
- ความผิดปกติของพฤติกรรมได้รับการปฏิบัติในเด็กอย่างไร?
- ฉันจะช่วยป้องกันพฤติกรรมผิดปกติในลูกได้อย่างไร?
- ฉันจะช่วยให้ลูกมีพฤติกรรมผิดปกติได้อย่างไร?
- ฉันควรโทรหาผู้ให้บริการด้านการดูแลสุขภาพของบุตรหลานเมื่อใด
- ประเด็นสำคัญเกี่ยวกับพฤติกรรมผิดปกติในเด็ก
- ขั้นตอนถัดไป
ความผิดปกติของพฤติกรรมในเด็กคืออะไร?
ความผิดปกติของพฤติกรรมคือความผิดปกติของพฤติกรรมประเภทหนึ่ง เป็นช่วงที่เด็กมีพฤติกรรมต่อต้านสังคม เขาหรือเธออาจละเลยมาตรฐานและกฎเกณฑ์ทางสังคมขั้นพื้นฐาน เขาหรือเธออาจ:
- ไร้ความรับผิดชอบ
- ข้ามโรงเรียนหรือหนีไป (พฤติกรรมเกเร)
- ขโมยหรือทำสิ่งอื่นเพื่อละเมิดสิทธิ์ของผู้อื่น
- ทำร้ายร่างกายสัตว์หรือบุคคลอื่นเช่นทำร้ายร่างกายหรือข่มขืน
พฤติกรรมเหล่านี้บางครั้งเกิดร่วมกัน แต่อย่างน้อยหนึ่งอย่างอาจเกิดขึ้นโดยไม่มีคนอื่น
สาเหตุของพฤติกรรมผิดปกติในเด็กคืออะไร?
ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่ามีหลายปัจจัยที่ทำให้พฤติกรรมผิดปกติ เหล่านี้คือ:
- ความเสียหายของสมอง
- เหตุการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจ
- ยีน
- การล่วงละเมิดเด็ก
- ความล้มเหลวของโรงเรียนในอดีต
- ปัญหาสังคม
เด็กบางคนที่มีพฤติกรรมผิดปกติดูเหมือนจะมีปัญหาในสมองส่วนหน้า สิ่งนี้รบกวนความสามารถของเด็กในการวางแผนหลีกเลี่ยงอันตรายและเรียนรู้จากประสบการณ์เชิงลบ
ผู้เชี่ยวชาญบางคนเชื่อว่าประสบการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจเกิดขึ้นเพื่อให้เด็กพัฒนาพฤติกรรมที่ผิดปกติ จากนั้นประสบการณ์เหล่านี้มักนำไปสู่อารมณ์ซึมเศร้าปัญหาพฤติกรรมและการมีส่วนร่วมในกลุ่มเพื่อนที่เบี่ยงเบน
เด็กคนไหนมีความเสี่ยงต่อพฤติกรรมผิดปกติ?
ความผิดปกติของพฤติกรรมมักเกิดในเด็กผู้ชายมากกว่าเด็กผู้หญิง นอกจากนี้ยังมีแนวโน้มที่จะพัฒนาในเด็กหรือวัยรุ่นที่มาจากบ้านที่:
- เสียเปรียบ
- ผิดปกติ
- ไม่เป็นระเบียบ
เด็กที่มีปัญหาสุขภาพจิตเหล่านี้มีแนวโน้มที่จะมีพฤติกรรมผิดปกติ:
- ความผิดปกติของอารมณ์หรือความวิตกกังวล
- โรคเครียดหลังถูกทารุณกรรม (PTSD)
- สารเสพติด
- โรคสมาธิสั้น / สมาธิสั้น (ADHD)
- ปัญหาการเรียนรู้
เด็กหรือวัยรุ่นที่ถูกมองว่ามีอารมณ์แปรปรวนมีแนวโน้มที่จะพัฒนาปัญหาพฤติกรรม
อาการของความผิดปกติของพฤติกรรมในเด็กคืออะไร?
อาการส่วนใหญ่ที่พบในเด็กที่มีพฤติกรรมผิดปกติมักเกิดขึ้นในเด็กที่ไม่มีปัญหานี้ แต่ในเด็กที่มีความผิดปกติอาการเหล่านี้มักเกิดขึ้นบ่อยกว่า นอกจากนี้ยังรบกวนการเรียนรู้การปรับตัวของโรงเรียนและบางครั้งอาจเกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ของเด็ก
อาการของเด็กแต่ละคนอาจแตกต่างกันไป แต่พฤติกรรมหลัก 4 กลุ่ม ได้แก่
พฤติกรรมก้าวร้าว
- พฤติกรรมข่มขู่
- การกลั่นแกล้ง
- การต่อสู้ทางกายภาพ
- การทารุณผู้อื่นหรือสัตว์
- การใช้อาวุธ
- บังคับให้ผู้อื่นมีกิจกรรมทางเพศข่มขืนหรือลวนลาม
การทำลายล้าง
- เจตนาทำลายทรัพย์สิน (ป่าเถื่อน)
- วางเพลิง
ความหลอกลวง
- โกหก
- ขโมย
- การขโมยของในร้าน
- การกระทำผิด
การละเมิดกฎหรือบรรทัดฐานที่เหมาะสมกับวัย
- ไม่ไปโรงเรียน (ละทิ้งหน้าที่)
- วิ่งหนี
- เล่นแผลง ๆ
- ความชั่ว
- กิจกรรมทางเพศเร็วมาก
อาการเหล่านี้อาจดูเหมือนปัญหาสุขภาพจิตอื่น ๆ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าบุตรหลานของคุณพบผู้ให้บริการด้านการแพทย์เพื่อทำการวินิจฉัย
การวินิจฉัยความผิดปกติของพฤติกรรมในเด็กเป็นอย่างไร?
จิตแพทย์เด็กหรือผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตที่มีคุณสมบัติเหมาะสมสามารถวินิจฉัยความผิดปกติของพฤติกรรมได้ เขาหรือเธอจะพูดคุยกับผู้ปกครองและครูเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็กและอาจสังเกตเด็ก ในบางกรณีบุตรของคุณอาจต้องได้รับการทดสอบสุขภาพจิต
หากคุณสังเกตเห็นอาการผิดปกติของพฤติกรรมในเด็กหรือวัยรุ่นคุณสามารถช่วยได้โดยการค้นหาการวินิจฉัยทันที การรักษาในช่วงต้นมักจะสามารถป้องกันปัญหาในอนาคตได้
ความผิดปกติของพฤติกรรมได้รับการปฏิบัติในเด็กอย่างไร?
การรักษาจะขึ้นอยู่กับอาการอายุและสุขภาพโดยทั่วไปของบุตรหลานของคุณ นอกจากนี้ยังขึ้นอยู่กับความรุนแรงของอาการด้วย
การรักษาความผิดปกติของพฤติกรรมอาจรวมถึง:
- การบำบัดความรู้ความเข้าใจ - พฤติกรรม เด็กเรียนรู้วิธีแก้ปัญหาสื่อสารและจัดการกับความเครียดได้ดีขึ้น เขาหรือเธอยังเรียนรู้วิธีควบคุมแรงกระตุ้นและความโกรธ
- ครอบครัวบำบัด. การบำบัดนี้ช่วยสร้างความเปลี่ยนแปลงในครอบครัว ช่วยเพิ่มทักษะการสื่อสารและปฏิสัมพันธ์ในครอบครัว
- การบำบัดแบบกลุ่มเพื่อน เด็กมีการพัฒนาทักษะทางสังคมและความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่ดีขึ้น
- ยา. มักไม่ใช้ในการรักษาความผิดปกติของพฤติกรรม แต่เด็กอาจต้องการอาการหรือความผิดปกติอื่น ๆ เช่นสมาธิสั้น
ฉันจะช่วยป้องกันพฤติกรรมผิดปกติในลูกได้อย่างไร?
ผู้เชี่ยวชาญไม่ทราบแน่ชัดว่าเหตุใดเด็กบางคนจึงมีพฤติกรรมผิดปกติ สิ่งต่างๆเช่นประสบการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจปัญหาสังคมและปัจจัยทางชีววิทยาอาจเกี่ยวข้อง เพื่อลดความเสี่ยงของโรคนี้ผู้ปกครองสามารถเรียนรู้กลยุทธ์การเลี้ยงดูในเชิงบวก สิ่งนี้สามารถช่วยสร้างความสัมพันธ์ระหว่างแม่ลูกให้แน่นแฟ้นยิ่งขึ้น นอกจากนี้ยังสามารถสร้างชีวิตในบ้านที่ปลอดภัยและมั่นคงให้กับเด็ก
ฉันจะช่วยให้ลูกมีพฤติกรรมผิดปกติได้อย่างไร?
การรักษาตั้งแต่เนิ่นๆสำหรับบุตรหลานของคุณมักจะสามารถป้องกันปัญหาในอนาคตได้ สิ่งที่คุณสามารถทำได้เพื่อช่วยลูกของคุณมีดังนี้
- นัดหมายกับผู้ให้บริการด้านการดูแลสุขภาพของบุตรหลานของคุณ
- มีส่วนร่วมในการบำบัดครอบครัวตามความจำเป็น
- พูดคุยกับผู้ให้บริการด้านการดูแลสุขภาพของบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับผู้ให้บริการรายอื่นที่จะมีส่วนร่วมในการดูแลบุตรของคุณ บุตรหลานของคุณอาจได้รับการดูแลจากทีมซึ่งอาจรวมถึงที่ปรึกษานักบำบัดนักสังคมสงเคราะห์นักจิตวิทยาและจิตแพทย์ ทีมดูแลบุตรหลานของคุณจะขึ้นอยู่กับความต้องการของเขาหรือเธอและความผิดปกตินั้นร้ายแรงเพียงใด
- บอกผู้อื่นเกี่ยวกับพฤติกรรมที่ผิดปกติของบุตรหลานของคุณ ทำงานร่วมกับผู้ให้บริการด้านการดูแลสุขภาพและโรงเรียนของคุณเพื่อพัฒนาแผนการรักษา
- ติดต่อเพื่อรับการสนับสนุน การติดต่อกับผู้ปกครองคนอื่น ๆ ที่มีลูกที่มีพฤติกรรมผิดปกติอาจเป็นประโยชน์ หากคุณรู้สึกหนักใจหรือเครียดให้พูดคุยกับผู้ให้บริการด้านการดูแลสุขภาพของคุณเกี่ยวกับกลุ่มสนับสนุนสำหรับผู้ดูแลเด็กที่มีพฤติกรรมผิดปกติ
ฉันควรโทรหาผู้ให้บริการด้านการดูแลสุขภาพของบุตรหลานเมื่อใด
โทรหาผู้ให้บริการด้านการดูแลสุขภาพของคุณได้ทันทีหากบุตรของคุณ:
- รู้สึกหดหู่อย่างมากความกลัวความวิตกกังวลหรือความโกรธต่อตัวเขาเองหรือผู้อื่น
- รู้สึกไม่สามารถควบคุมได้
- ได้ยินเสียงที่คนอื่นไม่ได้ยิน
- มองเห็นสิ่งที่คนอื่นมองไม่เห็น
- นอนไม่หลับหรือกินอาหารติดต่อกัน 3 วัน
- แสดงพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับเพื่อนครอบครัวหรือครูและคนอื่น ๆ แสดงความกังวลเกี่ยวกับพฤติกรรมนี้และขอให้คุณขอความช่วยเหลือ
ประเด็นสำคัญเกี่ยวกับพฤติกรรมผิดปกติในเด็ก
- ความผิดปกติของพฤติกรรมคือความผิดปกติของพฤติกรรมประเภทหนึ่ง เป็นช่วงที่เด็กมีพฤติกรรมต่อต้านสังคม
- ทั้งปัจจัยทางพันธุกรรมและสิ่งแวดล้อมอาจมีบทบาท
- เด็กที่มีปัญหาสุขภาพจิตอื่น ๆ มีแนวโน้มที่จะเป็นโรคนี้
- อาการแบ่งออกเป็น 4 กลุ่มหลัก พวกมันคือการรุกรานการทำลายล้างการหลอกลวงและการละเมิดกฎ
- การบำบัดที่ช่วยให้เด็กมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นได้ดีขึ้นเป็นการรักษาหลัก อาจจำเป็นต้องใช้ยาสำหรับปัญหาอื่น ๆ เช่นสมาธิสั้น
ขั้นตอนถัดไป
เคล็ดลับที่จะช่วยให้คุณได้รับประโยชน์สูงสุดจากการไปพบผู้ให้บริการด้านการดูแลสุขภาพของบุตรหลาน:
- รู้เหตุผลของการเยี่ยมชมและสิ่งที่คุณต้องการให้เกิดขึ้น
- ก่อนการเยี่ยมชมของคุณให้เขียนคำถามที่คุณต้องการคำตอบ
- ในการเยี่ยมชมให้เขียนชื่อของการวินิจฉัยใหม่และยาการรักษาหรือการทดสอบใหม่ ๆ เขียนคำแนะนำใหม่ ๆ ที่ผู้ให้บริการของคุณให้ไว้สำหรับบุตรหลานของคุณ
- รู้ว่าเหตุใดจึงมีการกำหนดยาหรือการรักษาใหม่และจะช่วยลูกของคุณได้อย่างไร รู้ด้วยว่าผลข้างเคียงคืออะไร
- ถามว่าอาการของบุตรหลานของคุณสามารถรักษาด้วยวิธีอื่นได้หรือไม่
- รู้ว่าเหตุใดจึงแนะนำให้ใช้การทดสอบหรือขั้นตอนและผลลัพธ์อาจหมายถึงอะไร
- รู้ว่าจะเกิดอะไรขึ้นหากลูกของคุณไม่ทานยาหรือได้รับการทดสอบหรือขั้นตอนต่างๆ
- หากบุตรของคุณมีนัดติดตามผลให้จดวันเวลาและจุดประสงค์ในการเยี่ยมครั้งนั้น
- เรียนรู้วิธีติดต่อผู้ให้บริการของบุตรหลานหลังเวลาทำการ นี่เป็นสิ่งสำคัญหากลูกของคุณป่วยและคุณมีคำถามหรือต้องการคำแนะนำ