เนื้อหา
คนส่วนใหญ่ที่เป็นโรคออทิสติกจะมีพฤติกรรมและอาการซึ่งถ้าไม่เหมือนกันอย่างน้อยก็อยู่ในสนามเบสบอลเดียวกัน คนส่วนใหญ่ที่เป็นโรคออทิสติกมีความสนใจเป็นพิเศษและมักจะพากเพียรในสิ่งที่ตนสนใจ ส่วนใหญ่มีการเคลื่อนไหวของร่างกายที่กระตุ้นและทำให้พวกเขาสงบลง ส่วนใหญ่มีความวิตกกังวลและ / หรือความยากลำบากทางสังคมในระดับหนึ่งและอย่างน้อยที่สุดก็มีความท้าทายบางประการเกี่ยวกับการสื่อสารด้วยวาจาและไม่ใช่คำพูดนั่นหมายความว่าคนที่เป็นโรคออทิสติกมีแนวโน้มที่จะกลายเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของกันและกันหรือไม่? และถ้าคำตอบของคำถามแรกคือ "ใช่" คนออทิสติกควรได้รับการสนับสนุนให้ใช้เวลาร่วมกันหรือไม่?
แม้ว่าจะมีเหตุผลบางอย่างอยู่เบื้องหลังคำถาม แต่ในหลาย ๆ ด้านก็เหมือนกับการพูดว่า "คนที่เป็นไมเกรนชอบห้องมืด ๆ เงียบ ๆ กินยาเฉพาะกลุ่มและบ่นว่าปวดหัวนั่นหมายความว่าคนที่เป็นไมเกรนควรใช้เวลาร่วมกันหรือไม่"
ขึ้นอยู่กับบุคคล
เช่นเดียวกับผู้ที่เป็นไมเกรน (และกลุ่มอื่น ๆ ที่มีปัญหาเรื้อรัง) คนที่เป็นโรคออทิสติกมักมีบางสิ่งที่เหมือนกันซึ่งจะทำให้เชื่อมต่อได้ง่ายขึ้น บางช่วงเวลา ในบางหัวข้อ แต่เช่นเดียวกับคนที่มีปัญหาเรื้อรังอื่น ๆ คนที่เป็นโรคออทิสติกนั้นแตกต่างจากคนอื่นมาก ในบางกรณีการใช้เวลาร่วมกันอาจเป็นเรื่องที่ยอดเยี่ยม ในกรณีอื่น ๆ อาจเป็นเรื่องที่แย่มาก
จินตนาการถึง "ห้องเรียนออทิสติก" ซึ่งรวมถึงเด็กที่พูดมากและมีกิริยาวาจาเท่านั้น มีพรสวรรค์และมีความท้าทายทางสติปัญญา มีมารยาทอ่อนโยนและก้าวร้าว ใช่พวกเขาทั้งหมดมีโรคออทิสติกสเปกตรัมเป็นคำพูดทั้งหมดพวกเขาตอบสนองต่อทิศทางที่พูดได้ พวกเขาทุกคนสามารถอ่านและทำคณิตศาสตร์ได้อย่างน้อยก็ในระดับพื้นฐาน พวกเขาทั้งหมดจะกลายเป็นเพื่อนกันบนพื้นฐานที่สามารถวินิจฉัยได้ในสเปกตรัมออทิสติกหรือไม่? โอกาสที่จะไม่มีเลย เช่นเดียวกับเด็กกลุ่มอื่น ๆ พวกเขาจะพัฒนาความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมชั้นและพบว่าคนอื่น ๆ มองว่าน่ารำคาญ
ในทางกลับกันวัยรุ่นที่รู้จักตนเองและผู้ใหญ่ที่เป็นออทิสติกบางคนพบว่าการทำงานร่วมกับผู้อื่นในสเปกตรัมเป็นประโยชน์ไม่ว่าจะเป็นการสนับสนุนทางอารมณ์หรือเพื่อเข้าถึงแหล่งข้อมูล นอกจากนี้ยังมีคนจำนวนไม่น้อยในคลื่นความถี่ที่ทำงานร่วมกันเพื่อดำเนินการในประเด็นต่างๆตั้งแต่การเคลื่อนไหวทางการเมืองการสร้างงานไปจนถึงการพัฒนานโยบาย องค์กรต่างๆเช่น Autistic Self Advocacy Network ประกอบไปด้วยผู้คนทั้งหมดในสเปกตรัม
บรรทัดล่าง
ผู้ปกครองต้องมองบุตรหลานของตนเป็นรายบุคคลไม่ใช่ในฐานะตัวแทนของกลุ่ม "ออทิสติก" มีเพื่อนร่วมงานสำหรับบุตรหลานในกลุ่มเพื่อนหรือไม่? ถ้าเป็นเช่นนั้นขั้นตอนแรกคือถามลูกว่า "คุณอยากจะไปด้วยกันไหม" ถ้าคำตอบคือไม่อย่าคิดว่ามันเป็นปฏิกิริยาที่เข่ากระตุก อาจมีเหตุผลที่ดีในการบอกว่าไม่หรือใช่กับความสัมพันธ์ใด ๆ
เห็นได้ชัดว่าผู้ใหญ่ในสเปกตรัมเป็นผู้ใหญ่ดังนั้นจึงตัดสินใจด้วยตนเองเมื่อเทียบกับมิตรภาพและการคบหาสมาคม