เนื้อหา
- เล่นบำบัด
- การบำบัดด้วยคำพูด
- การวิเคราะห์พฤติกรรมประยุกต์ (ABA)
- Floortime
- การแทรกแซงการพัฒนาความสัมพันธ์ (RDI)
- Parent-Child Interaction Therapy (PCIT) สำหรับพฤติกรรมก้าวร้าว
อย่างไรก็ตามโชคดีที่มีวิธีการรักษาที่ปราศจากความเสี่ยงมากมายที่ผู้ปกครองสามารถจัดหาได้ด้วยตนเองโดยเสียค่าใช้จ่ายในเวลาหรือเงินเพียงเล็กน้อย ยิ่งไปกว่านั้นการบำบัดโดยผู้ปกครองอาจมีประสิทธิภาพเช่นเดียวกับการบำบัดโดยนักบำบัดที่ดีที่สุดคือการบำบัดที่สามารถช่วยให้ผู้ปกครองผูกพันกับบุตรหลานในขณะเดียวกันก็เสริมสร้างทักษะด้วย แน่นอนว่าไม่ใช่พ่อแม่ทุกคนที่ต้องการ (หรือถนัด) ให้การบำบัดกับเด็กออทิสติก แต่ถ้าคุณต้องการประหยัดเงินในขณะที่ผูกพันกับลูกของคุณก็ควรค่าแก่การลอง
ผู้ปกครองหลายคนสามารถเริ่มต้นด้วยการบำบัดเหล่านี้ได้โดยการอ่านดูวิดีโอหรือเข้าร่วมชั้นเรียนทางออนไลน์หรือด้วยตนเอง พ่อแม่คนอื่นสบายใจกว่าที่จะทำงานร่วมกับนักบำบัดที่ได้รับการฝึกฝนจนรู้สึกสบายใจที่จะเป็นผู้นำ แม้ว่าพ่อแม่จะเลือกที่จะทำงานร่วมกับนักบำบัด แต่พวกเขายังสามารถเรียนรู้ที่จะให้การบำบัดแก่บุตรหลานระหว่างช่วงการบำบัดได้ซึ่งจะช่วยสร้างทักษะของตนเองในขณะที่ลดค่าใช้จ่ายในการบำบัด
เล่นบำบัด
การบำบัดด้วยการเล่นเป็นสิ่งที่ดูเหมือน: การเรียนรู้ผ่านกระบวนการเล่น สำหรับเด็กออทิสติกเป้าหมายของการเล่นบำบัดคือการสร้างปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและทักษะการสื่อสารและในระยะยาวเพื่อเพิ่มความสามารถของเด็กในการมีส่วนร่วมในกิจกรรมใหม่ ๆ และการเล่นเชิงสัญลักษณ์
คุณสามารถเริ่มต้นด้วยการเชื่อมต่อกับบุตรหลานของคุณผ่านเกมวิ่งไล่จี้เป่าฟองสบู่หรือกิจกรรมทางประสาทสัมผัสเช่นแกว่งเลื่อนหรือดิ้นผ่านท่อ เมื่อความสามารถของบุตรหลานของคุณเติบโตขึ้นคุณอาจสามารถต่อยอดไปสู่เกมผลัดกันเล่นกลับไปกลับมาเกมร่วมมือกันหรือแม้แต่ทำให้เชื่อ
การบำบัดด้วยคำพูด
แม้ว่าการบำบัดด้วยการพูดเป็นเรื่องที่ซับซ้อน แต่ก็มีแง่มุมของการบำบัดด้วยการพูดและการสื่อสารที่ผู้ปกครองสามารถให้การฝึกอบรมได้ค่อนข้างน้อยวิธีหนึ่งที่ดีในการเริ่มต้นคือไปที่ Hanen Center ทางออนไลน์
Hanen's มากกว่าคำพูด และ ความสามารถในการพูดคุย โปรแกรมได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อให้ผู้ปกครองใช้กับเด็กออทิสติกและเป็นเทคนิคที่ยอดเยี่ยมในการสร้างความผูกพันกับบุตรหลานของคุณ คุณสามารถเข้าร่วมชั้นเรียน Hanen ด้วยตนเองเพื่อเรียนรู้เทคนิคของพวกเขาหรือซื้อคอมโบหนังสือแนะนำ / ดีวีดีและเริ่มต้นใช้งาน
การวิเคราะห์พฤติกรรมประยุกต์ (ABA)
การวิเคราะห์พฤติกรรมประยุกต์มักเรียกว่ามาตรฐานทองคำของการบำบัดออทิสติกส่วนใหญ่เป็นเพราะนักบำบัดตั้งเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจงและวัดผลได้และมักจะประสบความสำเร็จในทักษะการสอนแม้ว่าจะสามารถเรียนหลักสูตรและได้รับการรับรองใน ABA แต่ก็สามารถทำได้เช่นกัน การฝึกอบรมออนไลน์อย่างรวดเร็วและใช้เทคนิค ABA ในบ้านของคุณผ่านโปรแกรมเช่น ATN / AIR-P Parent's Guide to Applied Behavior Analysis
นอกจากนี้ยังสามารถใช้แนวคิดพื้นฐานเบื้องหลัง ABA ในการตั้งค่าต่างๆได้โดยไม่ต้องฝึกอบรมอย่างเป็นทางการ นั่นเป็นเพราะพื้นฐานของ ABA นั้นค่อนข้างเรียบง่ายและใช้งานง่าย:
- เลือกทักษะที่คุณต้องการสอน (เช่นแปรงฟัน)
- แบ่งทักษะออกเป็นขั้นตอนง่ายๆ (หาแปรงสีฟันเปียก ฯลฯ )
- แสดงขั้นตอนแรกให้บุตรหลานของคุณ คุณอาจต้องทำงานด้วยมือสองสามครั้ง เมื่อแน่ใจแล้วว่าลูกของคุณเข้าใจวิธีการทำตามขั้นตอนด้วยตัวเองแล้วให้ขอให้เขาทำ
- ถ้าเขาทำผลงานได้ดีจงยกย่องและตอบแทนเขาด้วยการปฏิบัติเล็ก ๆ น้อย ๆ ถ้าเขาไม่ปฏิบัติตามให้ถามเขาอีกครั้ง หากจำเป็นให้ฝึกซ้ำเพื่อให้แน่ใจว่าลูกของคุณเชื่อมโยงคำที่คุณใช้กับการกระทำที่คุณร้องขออย่างชัดเจน
- เมื่อลูกของคุณประสบความสำเร็จในขั้นตอนแรกแล้วให้สอนขั้นตอนที่สอง
- หากบุตรหลานของคุณต้องการการสนับสนุนด้วยการเชื่อมโยงขั้นตอนต่างๆเข้าด้วยกัน (การผูกมัด) ให้ความช่วยเหลือด้านภาพแก่เขาเช่นแผนภูมิแสดงขั้นตอนของทักษะที่คุณกำลังสอน
Floortime
Floortime มีส่วนร่วมอย่างมากกับการบำบัดด้วยการเล่น แต่สร้างขึ้นจากแนวคิดที่ว่าพ่อแม่ควรพยายามเพิ่ม "แวดวงการสื่อสาร" กับเด็กออทิสติก กล่าวอีกนัยหนึ่งคือด้วยการใช้เทคนิค Floortime ผู้ปกครองสนับสนุนให้บุตรหลานมีส่วนร่วมในการโต้ตอบกลับไปกลับมา (ด้วยวาจาหรือไม่ใช่คำพูด) ซึ่งอาจเป็นสิ่งที่ท้าทายสำหรับผู้คนในสเปกตรัม
ผู้ปกครองสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับ Floortime และเรียนรู้เทคนิค Floortime โดยเรียนหลักสูตรออนไลน์ดูวิดีโออ่านหนังสือหรือทำงานร่วมกับนักบำบัด Floortime
การแทรกแซงการพัฒนาความสัมพันธ์ (RDI)
RDI เป็นเทคนิคการรักษาที่พัฒนาขึ้นสำหรับผู้ปกครองโดยเฉพาะ เช่นเดียวกับ Floortime ใช้ทฤษฎีพัฒนาการเพื่อช่วยพ่อแม่ช่วยให้ลูก ๆ สร้างทักษะการสื่อสารทางสังคม อย่างไรก็ตามไม่เหมือนกับ Floortime RDI มีชุดเป้าหมายและกิจกรรมที่กำหนดไว้และต้องการให้ผู้ปกครองทำงานร่วมกับที่ปรึกษาเพื่อเริ่มต้น
หากคุณสนใจที่จะใช้การบำบัดพัฒนาการกับลูกของคุณและชอบโปรแกรมที่กำหนดไว้ชัดเจน (และมีเงินจ้างที่ปรึกษาเพื่อเริ่มต้น) RDI อาจเป็นทางเลือกที่ดีสำหรับคุณ
Parent-Child Interaction Therapy (PCIT) สำหรับพฤติกรรมก้าวร้าว
เด็กส่วนน้อยที่มีความผิดปกติของคลื่นความถี่ออทิสติกมีพฤติกรรมก้าวร้าวซึ่งทำให้ยากที่จะออกจากบ้านหรือเข้าร่วมกิจกรรมทั่วไป เทคนิค Parent-Child Interaction Therapy (PCIT) มีไว้สำหรับเด็กที่มีพฤติกรรมก้าวร้าวจัดทำโดยผู้ปกครองที่ได้รับการฝึกฝนโดยที่ปรึกษา
อ้างอิงจากเว็บไซต์ของพวกเขา: "เพื่อขัดขวางวงจรของพฤติกรรมเชิงลบที่เพิ่มขึ้นระหว่างพ่อแม่และลูกพ่อแม่ต้องเรียนรู้ที่จะรวมการตั้งค่าขีด จำกัด ที่ชัดเจนไว้ในบริบทของความสัมพันธ์ที่เชื่อถือได้
PCIT ระบุว่าความสัมพันธ์ที่แนบแน่นและมั่นคงเป็นพื้นฐานที่จำเป็นในการสร้างการกำหนดขีด จำกัด ที่มีประสิทธิผลและความสม่ำเสมอในระเบียบวินัยซึ่งนำไปสู่สุขภาพจิตที่ดีขึ้นสำหรับทั้งผู้ปกครองและเด็ก "