เด็กที่กำลังเติบโต: เด็กอายุ 2 ขวบ

เนื้อหา

• ลูกจะโตแค่ไหน
• ลูกของฉันในวัยนี้ทำอะไรได้บ้าง?
• ลูกของฉันพูดอะไรได้บ้าง?
• ลูกของฉันเข้าใจอะไร?
• ลูกของฉันมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นอย่างไร?
• วิธีช่วยเพิ่มความปลอดภัยในการเรียนรู้และอารมณ์ของบุตรหลาน

ลูกจะโตแค่ไหน

หลังจากวันเกิดปีที่สองของเด็กอัตราการเติบโตยังคงชะลอตัว เด็กสองขวบมีความกระตือรือร้นและเริ่มสูญเสียรูปลักษณ์ของทารก ในขณะที่เด็กทุกคนอาจเติบโตในอัตราที่แตกต่างกันสิ่งต่อไปนี้บ่งชี้ค่าเฉลี่ยสำหรับเด็กชายและเด็กหญิงอายุ 2 ปี:

• น้ำหนัก. กำไรเฉลี่ยประมาณ 4 ถึง 6 ปอนด์ต่อปี

• ความสูง. เติบโตเฉลี่ยประมาณ 2 ถึง 3 นิ้วในแต่ละปี

ลูกของฉันในวัยนี้ทำอะไรได้บ้าง?

เมื่อลูกของคุณเติบโตขึ้นคุณจะสังเกตเห็นความสามารถใหม่ ๆ และน่าตื่นเต้นที่พัฒนาขึ้น ในขณะที่เด็กอาจมีความก้าวหน้าในอัตราที่แตกต่างกันต่อไปนี้เป็นเหตุการณ์สำคัญบางประการที่บุตรหลานของคุณอาจเข้าถึงในกลุ่มอายุนี้:

• เดินและวิ่งได้ดี

  
  

• อาจกระโดดอย่างเชื่องช้า

• เริ่มโยนเตะและจับลูกบอล

• สามารถยืนได้ชั่วขณะด้วยเท้าเดียว

• ปีนขึ้นไปบนโครงสร้างสนามเด็กเล่น

• เปลี่ยนลูกบิดประตูและฝาปิด

• เริ่มนั่งรถสามล้อ

• สร้างอาคาร 10 ช่วงตึกโดยอายุ 3 ปี

• ฟันทั้ง 20 ซี่ปรากฏขึ้นเมื่ออายุ 3 ปี

• ความอยากอาหารลดลงมาก

• พัฒนาความถนัดขวาหรือซ้ายเมื่ออายุ 3 ปี

• พลิกหน้าหนังสือทีละหน้า

• มีการควบคุมนิ้วหัวแม่มือและนิ้วที่ดี

• สามารถดื่มผ่านฟาง

• เริ่มมีการควบคุมกระเพาะปัสสาวะและลำไส้

• อาจจะงีบตอนบ่ายก็ได้

• อาจนอน 11 ถึง 14 ชั่วโมงในช่วง 24 ชั่วโมง (รวมทั้งงีบหลับ)

ลูกของฉันพูดอะไรได้บ้าง?

การพัฒนาการพูดเป็นเรื่องที่น่าตื่นเต้นมากสำหรับพ่อแม่เมื่อพวกเขาเฝ้าดูลูก ๆ ของพวกเขากลายเป็นสิ่งมีชีวิตในสังคมที่สามารถโต้ตอบกับผู้อื่นได้ การพูดในวัยนี้ชัดเจนขึ้นและเด็กเริ่มสร้างประโยคได้ ในขณะที่เด็กทุกคนพัฒนาการพูดตามอัตราของตนเองต่อไปนี้เป็นเหตุการณ์สำคัญบางประการที่พบบ่อยในกลุ่มอายุนี้:

• พูดประมาณ 200 ถึง 300 คำ

• เริ่มต้นด้วยการรวมคำ 3 คำเข้าด้วยกัน (หัวเรื่องกริยาวัตถุ) ตัวอย่างเช่น "ฉันต้องการบอล"

• ตั้งชื่อรูปภาพ

• อาจตั้งชื่อบางส่วนของร่างกาย

ลูกของฉันเข้าใจอะไร?

ในขณะที่เด็กอาจมีความก้าวหน้าในอัตราที่แตกต่างกันต่อไปนี้เป็นเหตุการณ์สำคัญบางประการที่เด็ก ๆ อาจเข้าถึงในกลุ่มอายุนี้:

• เข้าใจการครอบครอง "ของฉัน"

• สามารถบอกอายุและชื่อของตนเองได้

• รู้ว่าเขาเป็นเด็กผู้ชายหรือผู้หญิง

• นับได้ถึง 3 วัตถุ

• อาจเริ่มแก้ปัญหาได้

ลูกของฉันมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นอย่างไร?

ในขณะที่เด็กทุกคนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัวและจะมีการพัฒนาบุคลิกภาพที่แตกต่างกันลักษณะพฤติกรรมทั่วไปบางประการที่อาจมีอยู่ในบุตรของคุณมีดังต่อไปนี้:

• แสดงความเป็นอิสระจากผู้ปกครอง

• ยังคงเล่นเคียงข้างผู้อื่นโดยไม่โต้ตอบเรียกว่าการเล่นแบบขนาน

• ทำราวกับว่าเด็กคนอื่น ๆ เป็นสิ่งของหรือของเล่น

  
  

• ไม่เข้าใจการแบ่งปัน

• เป็นเชิงลบและพูดว่า "ไม่" บ่อยๆ

• อารมณ์ฉุนเฉียวอาจดำเนินต่อไป

• ช่วยให้ตัวเองแต่งตัวและไม่ได้แต่งตัว

วิธีช่วยเพิ่มความปลอดภัยในการเรียนรู้และอารมณ์ของบุตรหลาน

พิจารณาสิ่งต่อไปนี้เป็นวิธีเสริมสร้างความมั่นคงทางอารมณ์ของลูกวัย 2 ขวบ:

• ให้ลูกของคุณมีทางเลือกเมื่อทำได้ ตัวอย่างเช่นพูดว่า "คุณต้องการกล้วยหรือส้ม?"

• ให้บุตรหลานของคุณช่วยงานรอบ ๆ บ้านเช่นปัดฝุ่นกวาดหรือจัดเรียงเสื้อผ้า

• อ่านหนังสือภาพและนิทานกับบุตรหลานของคุณ

• ช่วยให้ลูกของคุณเรียนรู้ที่จะล้างมือ

• ให้ลูกของคุณพยายามถอดเสื้อผ้าของตัวเองและสวมเสื้อผ้าที่เรียบง่าย (เช่นเสื้อผ้าที่ไม่มีกระดุมหรือซิป)

• ให้ลูกของคุณเล่นกับบล็อกลูกบอลดินสอสีและ / หรือดินเหนียว ควบคุมการเล่นเพื่อไม่ให้ลูกของคุณใส่สิ่งของเข้าปากหรือหูของเขาหรือเธอ

• ร้องเพลงเล่นดนตรีสำหรับเด็กและเต้นรำกับบุตรหลานของคุณ

• ดูภาพครอบครัวกับบุตรหลานของคุณและเล่าเรื่องราว

• ทำไดคัทในกล่องกระดาษแข็งขนาดใหญ่เพื่อหลอกว่าเป็นบ้านหรือรถ

• ใช้ของเล่นในช่วงเวลาอาบน้ำหรือสนุกกับการเทน้ำจากถ้วยหนึ่งไปยังอีกถ้วยหนึ่ง

• ปล่อยให้ลูกของคุณคุยโทรศัพท์ของเล่นหรือพูดสองสามคำในขณะที่คุณกำลังคุยโทรศัพท์จริง

• เล่นเกม "ตามผู้นำ"

• สอนส่วนต่างๆของร่างกายในขณะแต่งตัวและอาบน้ำ

• ให้บุตรหลานของคุณติดสติกเกอร์ลงบนกระดาษเพื่อทำการออกแบบ

• นับสิ่งต่างๆดัง ๆ เพื่อสอนลูกของคุณเกี่ยวกับตัวเลข (เช่นนับไข่ในกล่องบันไดเมื่อคุณขึ้นไปหรือนิ้วมือนิ้วเท้า)

• เล่นกับฟองสบู่

• ใช้ของเล่นที่จัดเรียงรูปร่างเช่นวงกลมสี่เหลี่ยมหรือสามเหลี่ยม

• มอบตุ๊กตาหรือตุ๊กตาหมีให้ลูกของคุณ

• อ่านหนังสือคำคล้องจองให้ลูก

• ให้ลูกของคุณขี่ของเล่น

• จำกัด เวลาโทรทัศน์และวิดีโอ

• มอบประสบการณ์ทางสังคมนอกบ้าน