เหตุใดออทิสติกที่มีการทำงานสูงจึงยากที่จะระบุ

เนื้อหา

• HFA เทียบกับ Asperger Syndrome
• HFA และออทิสติกระดับ 1
• การกำหนดความต้องการการสนับสนุน
• การนำทางสู่ความท้าทาย

ออทิสติกที่มีการทำงานสูง (HFA) ไม่ใช่ทั้งการวินิจฉัยอย่างเป็นทางการและไม่มีคำจำกัดความที่ตกลงกันว่าหมายถึงอะไร ในความหมายที่กว้างที่สุดของคำนี้ออทิสติกที่มีการทำงานสูงอาจหมายถึงสิ่งต่อไปนี้:

• บุคคลที่มีอาการไม่รุนแรงซึ่งแม้จะมีอาการไม่รุนแรง แต่ก็มีความสำคัญเพียงพอที่จะได้รับการวินิจฉัยออทิสติกสเปกตรัม
• บุคคลออทิสติกที่มี IQ สูงกว่า 70
• บุคคลออทิสติกที่ประสบความสำเร็จในการนำทางในโรงเรียนหรือสภาพแวดล้อมการทำงานทั่วไป
• บุคคลที่สามารถปกปิดอาการออทิสติกได้สำเร็จดังนั้นพวกเขาจึงมีวิธีที่คาดหวังและสามารถ "ผ่าน" สำหรับโรคประสาท
• บุคคลที่ถึงจุดหนึ่งมีการวินิจฉัยโรคแอสเพอร์เกอร์

การเพิ่มความสับสนคือความจริงที่ว่าคนจำนวนมากที่เป็นออทิสติกอาจสดใสและประสบความสำเร็จ แต่มีอาการรุนแรง (เช่นความวิตกกังวลและความผิดปกติทางประสาทสัมผัส) ซึ่งส่งผลต่อการทำงานประจำวัน

HFA เทียบกับ Asperger Syndrome

จนถึงปี 2013 หลายคนที่อาจกล่าวได้ว่าเป็นออทิสติกที่มีการทำงานสูงได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรค Asperger syndrome หรือ PDD-NOS (ความผิดปกติของพัฒนาการที่แพร่หลายไม่ได้ระบุไว้เป็นอย่างอื่น)

แต่มีความแตกต่างที่ทำให้การวินิจฉัยทั้งสองแตกต่างกัน:

• Asperger syndrome เป็นการวินิจฉัยที่แตกต่างกันซึ่งอธิบายถึงบุคคลที่มีสติปัญญาโดยเฉลี่ยหรือสูงกว่าค่าเฉลี่ยและทักษะทางภาษาที่เหมาะสมกับวัยซึ่งมีความท้าทายทางสังคมและการสื่อสารที่สำคัญ
• PDD-NOS เป็นการวินิจฉัยแบบจับทั้งหมด มักเข้าใจว่าหมายถึงสิ่งเดียวกับ "ออทิสติกที่มีการทำงานสูง" ซึ่งรวมเอาบุคคลในทุกระดับการทำงานที่มีอาการไม่สัมพันธ์กับออทิสติกแบบคลาสสิกอย่างเต็มที่

บางทีอาจจะสำคัญกว่านั้นคนที่เป็นโรคแอสเพอร์เกอร์ดูเหมือนจะมีลักษณะส่วนบุคคลบางอย่างที่ไม่ได้ใช้ร่วมกันกับทุกคนที่มีไอคิวและออทิสติกสูงกว่า ตัวอย่างเช่นความวิตกกังวลมักเป็นอาการของ Asperger syndrome แต่ไม่ใช่ทุกคนที่อาจถูกอธิบายว่ามี HFA

ในปี 2013 ด้วยการตีพิมพ์ของ คู่มือการวินิจฉัยและสถิติของความผิดปกติทางจิตฉบับที่ห้า (DSM-5) ทั้ง PDD-NOS หรือ Asperger syndrome ไม่ได้เป็นประเภทการวินิจฉัยอย่างเป็นทางการในสหรัฐอเมริกา

HFA และออทิสติกระดับ 1

ด้วยการเปิดตัว DSM-5 แทนที่จะแยกการวินิจฉัยมีกลุ่มคนกลุ่มใหญ่เพียงกลุ่มเดียวที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคออทิสติกสเปกตรัม (ASD)

แต่คนที่เป็นโรคออทิสติกก็ยังมีความแตกต่างกันมาก ดังนั้นเพื่อชี้แจงความแตกต่างเหล่านี้ DSM-5 ยังมีระดับการทำงาน คนที่มีความสดใสและวาจามักจะได้รับการวินิจฉัย ASD ระดับ 1

อย่างไรก็ตามความแตกต่างไม่ได้นำเสนอลักษณะที่ชัดเจนว่า ASD ระดับ 1 เป็นอย่างไร ตัวอย่างเช่น:

• ผู้ที่มี ASD ระดับ 1 สามารถแสดงความรักทำงานประจำวันให้เสร็จและใช้ทักษะภาษาการอ่านและคณิตศาสตร์ที่เหมาะสมกับวัย ในทางกลับกันพวกเขาไม่สามารถสบตาพูดคุยมีส่วนร่วมในการเล่นหรือรับสัญญาณทางสังคมได้
• ผู้ที่มี ASD ระดับ 1 อาจมีความล่าช้าในการพูดและภาษาอย่างมาก แต่สามารถมีส่วนร่วมในโปรแกรมการศึกษาแบบรวมได้เนื่องจากทักษะทางวิชาการที่เหมาะสมกับวัย
• ผู้ที่มี ASD ระดับ 1 สามารถพูดได้ค่อนข้างน้อยและมีความล่าช้าในการเข้าสังคม แต่มีปัญหาทางประสาทสัมผัสที่รุนแรงซึ่งทำให้พวกเขาไม่สามารถเข้าร่วมในโปรแกรมการศึกษาแบบรวม
• ผู้ที่มี ASD ระดับ 1 อาจมีความวิตกกังวลอย่างรุนแรงความบกพร่องในการเรียนรู้และความท้าทายทางประสาทสัมผัส แต่มีการพูดที่เหมาะสมกับวัยและมีความสามารถพิเศษด้านดนตรีคณิตศาสตร์และวิศวกรรม

ด้วยการวินิจฉัย ASD ระดับ 1 การผสมผสานจุดแข็งและความท้าทายที่เป็นไปได้นั้นแทบจะไม่มีที่สิ้นสุด สิ่งนี้ไม่เพียง แต่ทำให้การกำหนดลักษณะของพฤติกรรมยากขึ้นเท่านั้น แต่ยังทำให้คุณสับสนด้วยว่าต้องการการสนับสนุนที่มีทักษะในระดับใด

การกำหนดความต้องการการสนับสนุน

ในขณะที่มีเพียงไม่กี่คนที่เป็นโรคออทิสติกที่มีการทำงานสูงต้องการความช่วยเหลือในการใช้ห้องน้ำหรือสุขอนามัยขั้นพื้นฐาน แต่พวกเขาอาจต้องการการสนับสนุนที่ดีในการตั้งค่าอื่น ๆ ตัวอย่างเช่นคนที่สดใสมากที่มีปัญหาทางประสาทสัมผัสความวิตกกังวลและความพากเพียรอย่างรุนแรงอาจมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในที่ทำงานมากกว่าคนฉลาดน้อยที่มีความวิตกกังวลน้อยกว่าและมีปัญหาทางประสาทสัมผัสน้อยกว่า

ยิ่งไปกว่านั้นบุคคลที่ "ทำงานต่ำกว่า" อาจใช้เวลาเกือบทั้งวันในสภาพแวดล้อมที่รองรับซึ่งความเป็นไปได้ของการโต้ตอบที่เป็นอันตรายนั้นแทบจะเป็นศูนย์ ในขณะเดียวกันบุคคลที่ทำงานสูงอาจต้องท่องโลกที่เต็มไปด้วยสถานการณ์ที่ซับซ้อนและอันตราย

แม้ว่าอาจเป็นเรื่องสมเหตุสมผลที่จะคิดว่าคนที่มีความหมกหมุ่นในการทำงานสูงต้องการการสนับสนุนน้อยกว่า แต่พวกเขามักจะเผชิญกับความท้าทายที่มากขึ้นในสภาพแวดล้อมในโลกแห่งความเป็นจริงเมื่อเทียบกับคนที่ทำงานน้อยกว่าในการดูแลสถาบัน

การนำทางสู่ความท้าทาย

ออทิสติกเป็นปริศนาไม่ใช่เพราะบุคคลที่เป็นโรคออทิสติกนั้นทำให้งงงวย แต่เนื่องจากคำจำกัดความของออทิสติกที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาทำให้เราไม่สามารถหาข้อสรุปสุดท้ายได้

คำจำกัดความไม่เพียง แต่เปลี่ยนไป แต่ความคาดหวังทางสังคมที่ทำให้ความหมกหมุ่นในการทำงานสูงเป็นเรื่องท้าทาย ในอดีตการสื่อสารแบบตัวต่อตัวเป็นกุญแจสู่ความสำเร็จส่วนบุคคล ทุกวันนี้ผู้คนจำนวนมากที่มีความท้าทายทางสังคมมีมากกว่าความสามารถในการโต้ตอบกับผู้อื่นทางออนไลน์การหาเพื่อนผ่านโซเชียลมีเดียหรือแม้แต่การหางานในระยะไกล

ธุรกิจบางอย่างเช่น Google จ้างบุคคลออทิสติกที่มีความสามารถสูงเนื่องจากมีความสามารถเฉพาะตัวในขณะที่ธุรกิจอื่น ๆ ไม่สามารถจินตนาการได้ว่าจะจ้างบุคคลที่มีทักษะทางสังคมที่ถูกบุกรุก

หากสิ่งนี้ทำให้คุณรู้สึกว่าคำจำกัดความของออทิสติกที่มีการทำงานสูงนั้นชัดเจนเหมือนโคลนคุณไม่ได้อยู่คนเดียว อย่างน้อยตอนนี้คุณก็เข้าใจแล้วว่าทำไมคำนี้ถึงยากที่จะตอกกลับและคุณก็รู้ว่าคุณอยู่ใน บริษัท ที่ดี

การเปรียบเทียบออทิสติกที่มีการทำงานสูงและต่ำ