บันทึกเหตุการณ์สำคัญพัฒนาการ - 2 เดือน

Posted on
ผู้เขียน: Lewis Jackson
วันที่สร้าง: 7 พฤษภาคม 2021
วันที่อัปเดต: 15 พฤศจิกายน 2024
Anonim
Log Book สมุดบันทึกเหตุการณ์ในการพัฒนาตนเอง
วิดีโอ: Log Book สมุดบันทึกเหตุการณ์ในการพัฒนาตนเอง

เนื้อหา

บทความนี้อธิบายถึงทักษะและเป้าหมายการเติบโตของทารกอายุ 2 เดือน


ข้อมูล

เครื่องหมายทางกายภาพและทักษะยนต์:

  • การปิดของจุดอ่อนที่ด้านหลังของศีรษะ (หลังตัวกระหม่อม)
  • ปฏิกิริยาตอบสนองแรกเกิดหลายอย่างเช่นการสะท้อนแบบก้าวเท้า (ทารกดูเหมือนจะเต้นหรือก้าวเท้าเมื่อวางตั้งตรงบนพื้นแข็ง) และจับการสะท้อน (จับนิ้ว) หายไป
  • ความล่าช้าของหัวน้อย (หัวจะสั่นคลอนที่คอน้อยกว่า)
  • เมื่ออยู่ในท้องสามารถยกศีรษะได้เกือบ 45 องศา
  • งอแขนและขาน้อยลงขณะนอนคว่ำหน้าท้อง

เครื่องหมายทางประสาทสัมผัสและความรู้ความเข้าใจ:

  • เริ่มมองวัตถุใกล้ ๆ
  • คูส
  • เสียงร้องที่ต่างกันหมายถึงสิ่งต่าง ๆ
  • หัวหันจากด้านหนึ่งไปอีกด้านพร้อมกับเสียงที่ระดับหู
  • รอยยิ้ม
  • ตอบสนองต่อเสียงที่คุ้นเคย
  • เด็กที่มีสุขภาพดีสามารถร้องไห้ได้ถึง 3 ชั่วโมงต่อวัน หากคุณกังวลว่าลูกน้อยของคุณร้องไห้มากเกินไปให้คุยกับผู้ให้บริการดูแลสุขภาพของคุณ

เล่นคำแนะนำ:

  • ให้ลูกน้อยของคุณได้ยินเสียงนอกบ้าน
  • พาลูกน้อยไปขี่ในรถหรือเดินเล่นในละแวกใกล้เคียง
  • ห้องควรสว่างด้วยรูปภาพและกระจก
  • ของเล่นและวัตถุควรมีสีสดใส
  • อ่านให้ลูกฟัง
  • พูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับวัตถุและผู้คนในสภาพแวดล้อมของเขาหรือเธอ
  • ถือและปลอบโยนลูกน้อยของคุณหากพวกเขาอารมณ์เสียหรือร้องไห้ ไม่ต้องกังวลกับการทำให้เสียอายุ 2 เดือนของคุณ

ทางเลือกชื่อ

เหตุการณ์สำคัญในการเติบโตในวัยเด็กปกติ - 2 เดือน เหตุการณ์สำคัญในการเติบโตในวัยเด็ก - 2 เดือน เหตุการณ์สำคัญสำหรับการเติบโตของเด็ก - 2 เดือน


ภาพ


  • พัฒนาการสำคัญ

อ้างอิง

ศูนย์ควบคุมและป้องกันโรค. ทารก (อายุ 0-1 ปี) เว็บไซต์ Cdc.gov อัปเดต 3 มกราคม 2560 www.cdc.gov/ncbddd/childdevelopment/positiveparenting/infants.html เข้าถึง 16 กุมภาพันธ์ 2017

Feigelman S. ปีแรก ใน: Kliegman RM, Stanton BF, St. Geme JW, Schor NF, eds หนังสือเรียนวิชากุมารเวชศาสตร์ของเนลสัน. วันที่ 20 เอ็ด ฟิลาเดลเฟีย: เอลส์เวียร์; 2559: ตอน 10

วันที่รีวิว 2/16/2017

อัปเดตโดย: Neil K.Kaneshiro, MD, MHA, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านกุมารเวชศาสตร์, คณะแพทยศาสตร์มหาวิทยาลัยวอชิงตัน, ซีแอตเทิล ตรวจสอบโดย David Zieve, MD, MHA, ผู้อำนวยการด้านการแพทย์, Brenda Conaway, ผู้อำนวยการกองบรรณาธิการและ A.D.A.M. ทีมบรรณาธิการ