เนื้อหา
- ออทิสติกและหูหนวก
- สนับสนุนคนหูหนวกออทิสติก
- การวิจัยเรื่องหูหนวกและออทิสติก
- บทความในหนังสือพิมพ์เรื่องออทิสติกและหูหนวก
- บทความนิตยสารเรื่องหูหนวกและออทิสติก
ออทิสติกและหูหนวก
ออทิสติกไม่ใช่ความผิดปกติง่ายๆ ความผิดปกตินี้ทำให้ปฏิสัมพันธ์กับผู้คนลำบากและส่งผลต่อภาษา มีคลื่นความถี่กว้างและมักปรากฏเมื่อเด็กอายุสามขวบ ด้วยการระบุและแทรกแซงตั้งแต่เนิ่นๆมีโอกาสที่เด็กออทิสติกหูหนวกจะทำได้ดี
สนับสนุนคนหูหนวกออทิสติก
มีกลุ่มออทิสติกคนหูหนวกซึ่งเป็นเว็บไซต์ที่สนับสนุนครอบครัวของเด็กหูหนวกที่มีความผิดปกติของคลื่นความถี่ออทิสติกและผู้ปกครองที่หูหนวกที่ได้ยินเด็กออทิสติก โปรไฟล์ครอบครัวอยู่บนไซต์ ออทิสติกคนหูหนวกถือการถอยออทิสติก (Autreat)
กลุ่มสนทนาสำหรับคนหูหนวกและออทิสติก
กลุ่มเล็ก ๆ กลุ่มหนึ่งคือกลุ่ม Deaf Autreat สำหรับผู้ที่เข้าร่วมหรือเข้าร่วม Deaf Autreat
นอกจากนี้เครือข่ายออทิสติกเพื่อการได้ยินและคนพิการทางสายตา (ANHVIP) อยู่ภายใต้สมาคมออทิสติกแห่งอเมริกา (ASA) Margaret Creedon ซึ่งอยู่ในคณะกรรมการที่ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญของสมาคมออทิสติกแห่งอิลลินอยส์และในคณะที่ปรึกษามืออาชีพของ ASA เป็นผู้ร่วมก่อตั้ง ANHVIP
การวิจัยเรื่องหูหนวกและออทิสติก
การวิจัยเกี่ยวกับออทิสติกและการสูญเสียการได้ยินมี จำกัด การค้นหาฐานข้อมูล Eric เปิดบทความเกี่ยวกับหูหนวกหรือสูญเสียการได้ยินและออทิสติกต่อไปนี้:
- EJ762865 Malandraki, Georgia A. และ Okalidou, Areti การประยุกต์ใช้ PECS ในเด็กหูหนวกออทิสติก: กรณีศึกษา มุ่งเน้นไปที่ออทิสติกและความบกพร่องทางพัฒนาการอื่น ๆ, เล่ม 22, 1, หน้า 23-32, ฤดูใบไม้ผลิ 2007 บทความนี้เกี่ยวกับเด็กชายวัย 10 ขวบที่หูหนวกและออทิสติกที่ได้รับการสอนให้ใช้ Picture Exchange Communication System (PECS) และเขาทำได้ดีเพียงใดหลังจากเรียนรู้ ระบบ.
การศึกษายังได้รับการรายงานในวารสาร ตัวอย่างเช่นการศึกษาเด็ก 46 คนทำโดย Albert Einstein College of Medicine ในนิวยอร์กซึ่งพบว่าการวินิจฉัยโรคออทิสติกในเด็กหูหนวกที่ล่าช้าและไม่ถูกต้องส่งผลเสียต่อผลการศึกษาของพวกเขา การศึกษานี้มีรายงานใน "เด็กออทิสติกที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน" ใน เวชศาสตร์พัฒนาการและระบบประสาทเด็ก, ธันวาคม 2534
ประสบการณ์ของครอบครัวได้แสดงไว้ในบทความ "Early Intervention in Deafness and Autism: One Family’s Experiences, Reflections, and Recommendations" โดย Katharine Beals, Ph.D. ซึ่งตีพิมพ์ใน ทารกและเด็กเล็ก, เล่ม 17, ฉบับที่ 4, หน้า 284–290 สามารถดาวน์โหลดได้ฟรีจาก International Society บนเว็บไซต์ของ Early Intervention ผู้ปกครองพยายามที่จะจัดหาทางเลือกด้านการศึกษาและการสื่อสารให้กับเด็กหูหนวกทั้งหมด จากนั้นเมื่อเด็กหูหนวกของพวกเขาเริ่มมีอาการออทิสติกผู้เชี่ยวชาญด้านการแทรกแซงระยะแรกกล่าวว่าเป็นความผิดปกติของพัฒนาการที่แพร่หลาย (PDD) PDD เป็นความผิดปกติประเภทหนึ่งที่รวมถึงออทิสติก
บทความในหนังสือพิมพ์เรื่องออทิสติกและหูหนวก
เราได้รายงานบทความเกี่ยวกับชายหนุ่มที่หูหนวกและเป็นออทิสติกในบล็อกโพสต์คนหูหนวกชายหนุ่มออทิสติกประสบความสำเร็จในชีวิต บทความอื่นอยู่ใน Ocala Star-Banner เมื่อวันที่ 6 สิงหาคม 2550 "หูหนวกเด็กออทิสติกเหมือนเด็กผู้ชายคนอื่น ๆ " บทความนั้นกล่าวถึง National Deaf Academy (NDA) ใน Mount Dora, Florida ซึ่งเป็นสถานศึกษาที่มีความเชี่ยวชาญด้านหูหนวกและออทิสติก
NDA มีทีมบริการพัฒนาออทิสติกสเปกตรัม ทีมนี้ประกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญจากหลากหลายสาขาเช่นจิตเวชและการศึกษา เด็ก ๆ ได้รับความสนใจแบบหนึ่งต่อหนึ่งจากทีมงานที่ทุ่มเท
บทความนิตยสารเรื่องหูหนวกและออทิสติก
ในฉบับ Spring / Summer 2008 โอดิสซี นิตยสารที่จัดพิมพ์โดยศูนย์การศึกษาคนหูหนวกแห่งชาติ Laurent Clerc มุ่งเน้นไปที่เด็กหูหนวกและวัยรุ่นที่เป็นโรคออทิสติก ปัญหานี้ซึ่งสามารถดาวน์โหลดได้โดยตรงเป็น PDF จากไฟล์ โอดิสซี เว็บไซต์แนะนำบทความต่อไปนี้:
- หูหนวกและออทิสติก - โดย Diane D. Morton
- เมื่อออทิสติกและหูหนวกอยู่ร่วมกันในเด็ก: สิ่งที่เรารู้ตอนนี้ - โดย Christen Szymanski และ Patrick J.Brice
- ด้วยการค้นคว้าเพียงเล็กน้อยมันเป็นเรื่องของการเรียนรู้สิ่งที่ใช้ได้ผลในการสอนนักเรียนที่มีอาการหูหนวกและออทิสติกโดย Lee Ann Bradley, Brandi Krakowski และ Ann Thiessen
- การนำหนังสือไปให้ - และแบ่งปันกับ - เด็กออทิสติก: เคล็ดลับของเจเน็ต - โดย Janet S. Weinstock
- Selah, Mosaic ก่อนหน้า: การเดินทางของแม่ผ่านออทิสติกกับลูกหูหนวกของเธอ - โดย Stefanie D. Ellis-Gonzales
- เบรดี้ลูกชายหัวปีของเรามีอาการออทิสติกโดย Mei Yeh-Kennedy