เนื้อหา
- รับมือกับสถานการณ์เมื่อลูกของคุณโกหก
- ปัจจัยอื่น ๆ ที่อาจทำให้เด็กโกหก
- การโกหกกลายเป็นเรื่องน่ากังวลเมื่อใด
- รับมือกับสถานการณ์เมื่อลูกของคุณกำลังขโมยของ
- การขโมยกลายเป็นเรื่องน่ากังวลเมื่อใด?
การโกหกและการขโมยเป็นพฤติกรรมปกติ แต่ไม่เหมาะสมในเด็กวัยเรียน ในขณะที่พฤติกรรมเหล่านี้บางรูปแบบที่รุนแรงสามารถบ่งบอกถึงปัญหาทางจิตใจที่ร้ายแรงกว่า แต่ส่วนใหญ่แล้วมันเป็นเพียงพฤติกรรมทั่วไปที่จะโต การโกหกและการขโมยเป็นเรื่องปกติในเด็กผู้ชายมากกว่าเด็กผู้หญิงและมักเกิดกับเด็กอายุ 5 ถึง 8 ปี
รับมือกับสถานการณ์เมื่อลูกของคุณโกหก
เมื่อเผชิญหน้ากับเด็กที่กำลังโกหกสิ่งสำคัญอันดับแรกคือต้องจำอายุและขั้นตอนพัฒนาการของเด็ก เด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีอย่าโกหกโดยเจตนา กลุ่มอายุนี้ไม่เข้าใจสิ่งที่พวกเขากำลังพูดและแทนที่จะทดลองกับภาษาและข้อเท็จจริงใหม่ ๆ เกี่ยวกับโลก พวกเขาอาจโกหกเพื่อหลีกเลี่ยงการลงโทษเพราะเข้าใจผลที่ตามมา แต่มีจรรยาบรรณที่ยังไม่พัฒนา เด็กอายุ 3-7 ปีมักมีปัญหาในการแยกโลกแห่งความเป็นจริงออกจากจินตนาการ พวกเขาอาจมีเพื่อนเล่นในจินตนาการในวัยนี้และสนุกกับนิทานและการเล่นที่ทำให้เชื่อได้ คำโกหกที่กลุ่มอายุนี้เล่าให้ฟังส่วนใหญ่เป็นเรื่องเล่าที่พวกเขาสร้างขึ้นไม่ใช่เรื่องโกหกโดยเจตนา อย่างไรก็ตามเมื่ออายุ 6 หรือ 7 ขวบเด็ก ๆ เข้าใจว่าการโกหกคืออะไร แต่จะยังคงโกงต่อไปหากทำได้ เด็กอายุ 6-12 ปีเข้าใจว่าการโกหกคืออะไรและความผิดทางศีลธรรมของพฤติกรรมนี้ อย่างไรก็ตามเด็กอาจโกหกต่อไปเพื่อทดสอบกฎและข้อ จำกัด ของผู้ใหญ่ เด็กอาจยอมรับว่าโกหก แต่โดยปกติแล้วเขาหรือเธอมีเหตุผลหลายประการที่ทำเช่นนั้น กฎมีความสำคัญมากในวัยนี้การโกงจึงมีความสำคัญน้อยลง
ปัจจัยอื่น ๆ ที่อาจทำให้เด็กโกหก
ปัจจัยเหล่านี้ ได้แก่ :
เด็กอาจโกหกได้หากความคาดหวังของพ่อแม่ที่มีต่อพวกเขาสูงเกินไป
เด็กอาจโกหกเกี่ยวกับเกรดของพวกเขาหากพ่อแม่คิดว่าพวกเขาเรียนในโรงเรียนได้ดีกว่าที่เป็นจริง
หากเด็กถูกถามว่าทำไมเขาถึงทำพฤติกรรมที่ไม่ดีเด็กอาจโกหกเพราะเขาหรือเธอไม่สามารถอธิบายการกระทำได้
เด็กที่ไม่ได้รับการฝึกวินัยอย่างสม่ำเสมออาจโกหกได้
เด็กที่ไม่ได้รับคำชมและรางวัลอาจโกหกเพื่อให้ได้รับความสนใจนี้
การโกหกกลายเป็นเรื่องน่ากังวลเมื่อใด
หลายสถานการณ์อาจทำให้เกิดความกังวล หากสิ่งเหล่านี้เกี่ยวข้องกับบุตรหลานของคุณสิ่งสำคัญคือต้องพูดคุยกับผู้ให้บริการด้านการดูแลสุขภาพของบุตรหลานของคุณ:
เด็กที่โกหกและในขณะเดียวกันก็มีปัญหาพฤติกรรมอื่น ๆ เช่นการจุดไฟเผาคนหรือสัตว์มีปัญหาในการนอนหลับหรือสมาธิสั้นมากอาจมีปัญหาทางจิตใจมากกว่า
เด็กที่โกหกและไม่มีเพื่อนมากนักหรือไม่ต้องการเล่นเป็นกลุ่มอาจมีความภาคภูมิใจในตนเองไม่ดีและเป็นโรคซึมเศร้า
เด็กที่โกหกเพื่อรับของจากคนอื่นและไม่แสดงอาการเสียใจ
รับมือกับสถานการณ์เมื่อลูกของคุณกำลังขโมยของ
การขโมยมักทำให้พ่อแม่กังวลมากขึ้นเพราะอาจเกิดขึ้นนอกบ้านและอาจส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาการขโมยอาจเป็นสัญญาณของปัญหา แต่ก็อาจเป็นผลมาจากแรงกดดันจากคนรอบข้างและความต้องการให้เด็กปรับตัวเข้าด้วยกันสิ่งสำคัญคือต้องดูสถานการณ์ทั้งหมด เด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีรับสิ่งต่างๆเพราะไม่เข้าใจความแตกต่างระหว่างสิ่งที่เป็น "ของฉัน" กับสิ่งที่ไม่ใช่ จากนั้นพวกเขาอาจกลายเป็นเจ้าของสิ่งของและปกป้องพวกเขา พวกเขาไม่ขโมยด้วยเจตนาที่ไม่ดี เด็กที่มีอายุระหว่าง 3 ถึง 7 ขวบเริ่มเคารพสิ่งที่เป็นของผู้อื่น อย่างไรก็ตามกลุ่มอายุนี้จะซื้อขายทรัพย์สินโดยไม่คำนึงถึงมูลค่าหากต้องการสิ่งอื่น ความเคารพในทรัพย์สินยังคงดำเนินต่อไปในเด็กวัยเรียน เมื่อเด็กอายุ 9 ขวบเด็กควรเคารพทรัพย์สินของผู้อื่นและเข้าใจว่าการขโมยเป็นสิ่งที่ผิด เด็กในกลุ่มอายุนี้อาจขโมยต่อไปได้เนื่องจากปัจจัยหลายประการ ได้แก่ :
พวกเขาอาจรู้สึกกดดันและจำเป็นต้องปรับตัว
พวกเขาอาจมีความนับถือตนเองต่ำ
พวกเขาอาจไม่มีเพื่อนเลยและอาจพยายาม "ซื้อ" เพื่อน
พวกเขาอาจพยายามขโมยเก่งเพื่อรู้สึกภาคภูมิใจในบางสิ่งที่ได้ทำหากไม่ได้รับการตอบรับเชิงบวกจากพ่อแม่
การขโมยกลายเป็นเรื่องน่ากังวลเมื่อใด?
หลายสถานการณ์อาจทำให้เกิดความกังวล หากสิ่งเหล่านี้เกี่ยวข้องกับบุตรหลานของคุณสิ่งสำคัญคือต้องพูดคุยกับผู้ให้บริการด้านการดูแลสุขภาพของบุตรหลานของคุณ:
เด็กโตที่ขโมยและไม่รู้สึกแย่กับมัน
เด็กที่ขโมยตลอดเวลา
หากมีปัญหาพฤติกรรมอื่น ๆ ในเด็ก
เด็กที่มีอายุมากกว่า 3 ปีควรเผชิญกับการโกหกหรือการขโมย แต่สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าพฤติกรรมเหล่านี้ส่วนใหญ่เป็นส่วนหนึ่งของการเติบโตและไม่ได้แสดงถึงปัญหาที่รุนแรง เด็กแต่ละคนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัวและผู้ให้บริการด้านการดูแลสุขภาพของบุตรหลานของคุณควรมีส่วนเกี่ยวข้องกับข้อกังวลใด ๆ