วิธีหยุดเด็กออทิสติกจากการถอดเสื้อผ้า

Posted on
ผู้เขียน: John Pratt
วันที่สร้าง: 9 มกราคม 2021
วันที่อัปเดต: 20 พฤศจิกายน 2024
Anonim
ความในใจของพ่อ-แม่ ในวันที่รู้ว่าลูกเป็นดาวน์ซินโดรม - ออทิสติก | ซีรีส์ปลุกใจ EP.7
วิดีโอ: ความในใจของพ่อ-แม่ ในวันที่รู้ว่าลูกเป็นดาวน์ซินโดรม - ออทิสติก | ซีรีส์ปลุกใจ EP.7

เนื้อหา

พ่อแม่ของเด็กวัยเตาะแตะหลายคนกังวลว่าลูก ๆ จะถอดเสื้อผ้า ไม่เพียง แต่การเปลือยกายในที่สาธารณะหลังจากวัยทารกเท่านั้น แต่เด็กที่ไม่ได้ผ้าอ้อมที่ไม่ได้รับการฝึกฝนไม่เต็มเต็งอาจทำให้เกิดความยุ่งเหยิงที่น่ากลัวได้

แต่ในขณะที่พ่อแม่ของเด็กทั่วไปมักจะแก้ไขปัญหานี้ได้ค่อนข้างเร็ว แต่ก็กลายเป็นเรื่องที่น่าหงุดหงิดมากขึ้นสำหรับพ่อแม่ของเด็กออทิสติกเนื่องจากพฤติกรรมคงที่เกิดขึ้นในที่สาธารณะหรือคงอยู่นานเกินกว่าระยะพัฒนาการที่ "ไม่น่ารัก" . เมื่อเด็กโตขึ้นอาจส่งผลร้ายแรงต่อภาพเปลือยในที่สาธารณะได้เช่นกันตั้งแต่ปัญหาในโรงเรียนไปจนถึงการตอบสนองอย่างโกรธเคืองจากผู้ปกครองของเด็กคนอื่น ๆ

ทำไมลูกของคุณไม่เก็บเสื้อผ้าไว้

โดยส่วนใหญ่เด็กออทิสติกจะถอดเสื้อผ้าออกเพราะไม่สบายตัว อาจเป็นเช่นนี้ได้แม้ว่าคุณจะเลือกผ้าที่นุ่มและเป็นธรรมชาติทั้งหมดอย่างระมัดระวังและตรวจหาปัญหาที่ชัดเจนเช่นผ้าอ้อมเหนียวหมุดและรองเท้าโค่ง นั่นเป็นเพราะเด็กออทิสติกหลายคนมีความท้าทายทางประสาทสัมผัสซึ่งทำให้พวกเขามีแนวโน้มที่จะตอบสนองต่อความรู้สึกทางร่างกายอย่างรุนแรงมากกว่าเพื่อนทั่วไปตัวอย่างเช่น


  • พวกเขาอาจมีความไวผิดปกติต่อความรู้สึกสัมผัสที่ไม่สะดวกเช่นตะเข็บและแท็กที่มีรอยขีดข่วน
  • พวกเขาอาจต้องการแรงกดหรือความรู้สึกที่สัมผัสได้มากขึ้นจากเสื้อผ้าหลวม ๆ
  • อาจมีปฏิกิริยาต่ออาการคันที่เกิดจากการแพ้ผงซักฟอก

ปัญหานี้ทวีความรุนแรงขึ้นจากความเป็นจริงที่เด็กออทิสติกไม่ตอบสนองต่อแรงกดดันจากเพื่อนหรือความไม่พอใจของผู้ปกครองในลักษณะเดียวกับเด็กที่กำลังพัฒนาโดยทั่วไป พวกเขาไม่ได้ตั้งใจทำให้เกิดปัญหา แต่:

  • พวกเขาอาจไม่ตระหนักถึงความคาดหวังของเด็กคนอื่น ๆ ที่คนรอบข้างวางไว้
  • พวกเขาอาจไม่คุ้นเคยกับความคิดที่จะเลียนแบบคนรอบข้าง
  • พวกเขาอาจไม่เข้าใจสิ่งที่พ่อแม่ผิดหวังถามถึงพวกเขา
  • พวกเขาอาจไม่มีทักษะทางภาษาในการอธิบายความรู้สึกไม่สบายที่พวกเขารู้สึก
20 วิธีในการช่วยเด็กออทิสติกในการจัดการการล่มสลาย

วิธีช่วยให้ลูกของคุณแต่งตัว

เมื่อพิจารณาจากความจริงที่ว่าลูกของคุณที่เป็นออทิสติกอาจมีปัญหาสำคัญในการเก็บเสื้อผ้าและผ้าอ้อมไว้คุณควรตอบสนองอย่างไร? มีเส้นทางไม่กี่เส้นทาง เริ่มต้นด้วยสิ่งแรกและหากคุณไม่ประสบความสำเร็จให้ลองทำสิ่งต่อไป


ค้นหาปัญหาและรองรับ

นิสัยชอบลอกของบุตรหลานของคุณเกี่ยวข้องกับปัญหาการสัมผัสหรือไม่? แน่นอนข้อกังวลแรกของคุณคือเพื่อให้แน่ใจว่าลูกของคุณไม่เปียกหรือเซ่อ หากผ้าอ้อมสกปรกไม่สบายตัวสำหรับเด็กทั่วไปเด็กออทิสติกอาจไม่สามารถสวมใส่ได้ แต่ถ้านั่นไม่ใช่ปัญหาก็ถึงเวลาค้นหาคำตอบอื่น ๆ ที่เป็นไปได้สำหรับคำถามของคุณ

หากลูกของคุณพูดด้วยวาจาคุณสามารถขอให้เขาอธิบายเหตุผลของการลอก คุณอาจต้องเจาะจงเกี่ยวกับคำถามของคุณ ตัวอย่างเช่นแทนที่จะถามว่า“ คุณไม่สบายใจไหม” ลองถามว่า "เสื้อของคุณคันไหม คันที่ไหน” และอื่น ๆ ประการที่สองคุณสามารถทดลองโดยลองเสื้อผ้าประเภทต่างๆและสังเกตการตอบสนองของบุตรหลานของคุณ

หากบุตรหลานของคุณตอบสนองต่อเสื้อผ้าที่มีอาการคันหรือหยาบกร้านขั้นตอนแรกง่ายๆคือนำแท็กทั้งหมดออกและคลิปแถบหรือขอบที่ไม่เกี่ยวข้องหรืออึดอัด ใช้นิ้วแตะเสื้อผ้าเพื่อให้แน่ใจว่าคุณจับทุกอย่างได้หากลูกของคุณรู้สึกไม่สบายในการใส่ผ้าอ้อมหรือดึงให้ลองใช้ยี่ห้ออื่นหรือเลือกผ้าฝ้ายเนื้อนุ่ม (แม้ว่าคุณจะต้องใช้ยางหรือผ้าหุ้มใยสังเคราะห์เพื่อให้เด็กแห้ง)


หากบุตรหลานของคุณตอบสนองต่อเสื้อผ้าที่หลวมเกินไป (และเด็กบางคนที่เป็นโรคออทิสติกมักชอบเสื้อผ้าที่รัดรูปซึ่งให้การตอบสนองต่อการสัมผัส) คุณจะต้องเลือกเสื้อผ้าที่ "บีบรัดตัว" เล็กน้อย ตัวเลือกที่ถูกกว่าคือเลือก "เสื้อกีฬา" หรือว่ายน้ำหรือกางเกงขาสั้นเลกกิ้งหรือชุดไลคร่า / ผ้าสแปนเด็กซ์อื่น ๆ ความเป็นไปได้อื่น ๆ ได้แก่ เสื้อผ้าที่ "เป็นมิตรกับออทิสติก" ที่มีราคาแพงกว่าเช่นชุดรัดรูปที่ผลิตขึ้นโดยเฉพาะเพื่อให้บีบตัวลึกหรือเสื้อกั๊กถ่วงน้ำหนัก

ออทิสติกความผิดปกติของการประมวลผลทางประสาทสัมผัสและการรวมระบบประสาทสัมผัส

ใช้ Behavioral Modification

หากคุณไม่พบปัญหาทางประสาทสัมผัสใด ๆ ที่คุณสามารถแก้ไขได้ขั้นตอนต่อไปของคุณน่าจะเป็นแนวทางพฤติกรรม โดยพื้นฐานแล้วคุณต้องฝึกให้ลูกเก็บเสื้อผ้าของเขาไว้ สิ่งนี้สามารถทำได้โดยใช้เส้นทางเชิงบวกสองสามเส้นทาง ได้แก่ :

  • การเรียนการสอนโดยใช้หนังสือภาพและเรื่องราวทางสังคม
  • สร้างแบบจำลองพฤติกรรมโดยเรียกร้องความสนใจว่าเพื่อนร่วมงานแต่งตัวและใช้ห้องน้ำอย่างไร
  • การเสริมแรงทางบวกสำหรับพฤติกรรมที่ดี

ผู้ปกครองบางคนสร้างแผนภูมิสติกเกอร์ เมื่อเด็กเก็บเสื้อผ้าไว้เป็นเวลา X เขาจะได้รับดาวหรือของรางวัลเล็ก ๆ น้อย ๆ นี่คือเครื่องมือที่ยืมมาจาก Applied Behavioral Therapy (ABA) คุณอาจต้องการทำงานร่วมกับ ABA หรือนักบำบัดพฤติกรรมคนอื่น ๆ เพื่อช่วยคุณพัฒนาแนวทางตามพฤติกรรมในการแก้ปัญหา

ค้นหาวิธีแก้ไขปัญหาทางกายภาพ

หากการจัดที่พักและการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมไม่ประสบความสำเร็จ (หรือในขณะที่คุณกำลังทดลองอย่างใดอย่างหนึ่งหรือทั้งสองอย่าง) คุณอาจต้องหาวิธีทางกายภาพเพื่อป้องกันไม่ให้บุตรหลานของคุณหลุดลอก สิ่งสำคัญที่สุดคือคุณอาจต้องทำให้ร่างกายเป็นไปไม่ได้ที่บุตรหลานของคุณจะถอดเสื้อผ้าออก ในการทำเช่นนี้คุณจะต้องเลือกและ / หรือปรับเปลี่ยนเสื้อผ้าเพื่อให้ถอดออกได้ยากหรือเป็นไปไม่ได้ ตัวอย่างบางส่วน:

  • ใส่สายรัดทั้งหมดกลับด้านหลังเพื่อไม่ให้ลูกของคุณเข้าถึงได้
  • ซื้อชุดที่สวมใส่สบาย (ชุดนอนเป็นส่วนใหญ่) แล้วใส่ไว้ข้างหลัง
  • ซื้อชุดชั้นในสไตล์ยูเนี่ยนสูทแล้วใส่ย้อนหลัง
  • ปรับเปลี่ยนซิปเพื่อไม่ให้คลายซิปได้ง่าย (ใช้หมุดนิรภัยเพื่อตรึงซิปให้อยู่ในตำแหน่งขึ้น)
  • แทนที่สแน็ปด้วยตัวยึดที่ซับซ้อนหรือแข็งแรงกว่า
  • แต่งตัวลูกของคุณเป็นชั้น ๆ เพื่อไม่ให้เปลื้องผ้า

ข่าวดีก็คือเด็กส่วนใหญ่ที่มีออทิสติกหรือไม่มีก็เรียนรู้ที่จะเก็บเสื้อผ้าไว้ ในขณะเดียวกันลองใช้วิธีแก้ปัญหาเหล่านี้!