เนื้อหา
- การกำหนดความเป็นมิตรกับออทิสติก
- ตัวอย่างของประสบการณ์ที่เป็นมิตรกับออทิสติก
- ข้อดีและข้อเสีย
- วิธีตัดสินใจว่าอะไรเหมาะกับคุณ
- วิธีค้นหาเหตุการณ์ที่เป็นมิตรกับออทิสติกใกล้ตัวคุณ
การกำหนดความเป็นมิตรกับออทิสติก
เนื่องจากคนออทิสติกนั้นแตกต่างจากคนอื่นมากจึงอาจเป็นเรื่องยากที่จะออกแบบประสบการณ์หรือสถานที่ใด ๆ ให้ "เป็นมิตรกับออทิสติก" ทั่วทั้งกระดาน อย่างไรก็ตามประสบการณ์ที่เป็นมิตรกับออทิสติกส่วนใหญ่ได้รับการออกแบบมาเพื่อรองรับความท้าทายเฉพาะที่คนส่วนใหญ่ใช้ร่วมกันในสเปกตรัม
สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่าไม่มีความท้าทายใดที่เป็นเอกสิทธิ์เฉพาะออทิสติก ด้วยเหตุนี้การตั้งค่าที่เป็นมิตรกับออทิสติกอาจเป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่มีความแตกต่างและการวินิจฉัยที่หลากหลาย ตัวอย่างเช่นคนจำนวนมากที่ไม่มีความหมกหมุ่นมักจะรู้สึกไวต่อเสียงดังหรือแสงไฟสว่างจ้าหรือพบว่ามีคนจำนวนมากล้นหลาม
ที่พักที่เป็นมิตรกับออทิสติกที่พบบ่อยที่สุดเกี่ยวข้องกับปัญหาเหล่านี้:
ความท้าทายทางประสาทสัมผัส
เกณฑ์ปัจจุบันสำหรับโรคออทิสติกสเปกตรัม ได้แก่ : Hyper- หรือ hyporeactivity ถึงอินพุตทางประสาทสัมผัส หรือความสนใจที่ผิดปกติในประสาทสัมผัส ลักษณะของสภาพแวดล้อม (เช่นไม่สนใจความเจ็บปวด / อุณหภูมิอย่างเห็นได้ชัดการตอบสนองที่ไม่พึงประสงค์ต่อเสียงหรือพื้นผิวที่เฉพาะเจาะจงการได้กลิ่นหรือการสัมผัสวัตถุมากเกินไปการมองเห็นด้วยแสงไฟหรือการเคลื่อนไหว). กล่าวอีกนัยหนึ่งคนส่วนใหญ่ที่เป็นโรคออทิสติกมักมีความไวต่อการรับรู้ทางประสาทสัมผัสในประเภทใดประเภทหนึ่งน้อยหรือมากเกินไป
โดยทั่วไปแล้วประสบการณ์ที่เป็นมิตรกับออทิสติกจะลดระดับเสียงเสียงที่ทับซ้อนกัน (เช่นการประกาศผ่านเพลง) แสงไฟที่สว่างมากและ / หรือกระพริบกลิ่นแรงและประสบการณ์สัมผัสที่อาจท้าทาย นอกจากนี้ยังอาจอนุญาตให้เคลื่อนไหวร่างกายได้มากขึ้น (เช่นตัวเลือกในการเดินไปมาระหว่างดูภาพยนตร์)
ในสถานการณ์ที่หายากห้องหรืออาคารทั้งห้องถูกสร้างขึ้นโดยเฉพาะสำหรับผู้ที่มีความท้าทายทางประสาทสัมผัส พื้นที่ดังกล่าวอาจให้สีแสงและเสียงที่สงบและ / หรือให้ประสบการณ์ทางประสาทสัมผัสเช่นแสงไฟที่เคลื่อนไหวช้าๆเก้าอี้บีนแบ็กมินิแทรมโพลีนเป็นต้น
ความท้าทายในการสื่อสาร
แทบทุกคนในสเปกตรัมออทิสติกมีความท้าทายด้านการพูดและ / หรือการสื่อสารในระดับใดระดับหนึ่ง ในขณะที่คนออทิสติกบางคนไม่ใช้คำพูด แต่คนอื่น ๆ มีวาจาสูง แต่อาจมีปัญหาในการพูดอย่างรวดเร็วหรือซับซ้อน ส่วนใหญ่มีปัญหาในการประมวลผลน้ำเสียงที่เปล่งออกมาหรือภาษากายที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อแนะนำการเสียดสีหรืออารมณ์ขัน
เพื่อรองรับความท้าทายในการสื่อสารเหตุการณ์และสถานที่ที่เป็นมิตรกับออทิสติกอาจใช้เทคนิคต่างๆ ตัวอย่างเช่น:
- การทำงานกับกลุ่มย่อยเพื่อปรับแต่งระดับความเร็วและประเภทของการสื่อสารและเพื่อให้การสนับสนุนแบบตัวต่อตัวตามต้องการ
- ใช้ทั้งป้ายเขียนและภาษาพูดในการสื่อสาร
- ลดความซับซ้อนของภาษาและ / หรือประโยคเพื่อให้สื่อสารได้ง่ายขึ้น
- เช็คอินบ่อยๆเพื่อให้แน่ใจว่าเข้าใจภาษาพูดเป็นอย่างดี
- การใช้กระดานภาพและ / หรือแท็บเล็ตดิจิทัลเพื่อสื่อสารกับผู้ที่ไม่สามารถใช้ภาษาพูดได้
- หลีกเลี่ยงภาษากายและน้ำเสียงที่เหมาะสม
ความชอบสำหรับกิจวัตรและความสามารถในการคาดเดา
คนออทิสติกส่วนใหญ่ชอบที่จะรู้ว่าควรคาดหวังอะไรและหลายคนชอบกิจวัตรที่สม่ำเสมอ บางคนอาจอารมณ์เสียมากเมื่อมีการเปลี่ยนแปลงประสบการณ์ที่คาดหวังโดยไม่ต้องแจ้งให้ทราบล่วงหน้า นั่นไม่ได้หมายความว่าคนออทิสติกไม่สามารถรับมือกับการเปลี่ยนแปลงได้ แต่ส่วนใหญ่จะทำได้ดีกว่าเมื่อมีเวลาเตรียมตัวสำหรับสิ่งใหม่ ๆ
เพื่อช่วยให้ผู้ที่มีอาการออทิสติกที่กำลังจะมาถึงสถานที่หรือประสบการณ์ใหม่ ๆ ดังนั้นจึงควรให้โอกาสในการเตรียมตัวล่วงหน้า สิ่งสำคัญคือต้องอธิบายถึงสิ่งที่คาดหวังจัดการข้อกังวลที่อาจเกิดขึ้นและให้ความสอดคล้องกันให้มากที่สุด
ตัวอย่างเช่นประสบการณ์และสถานที่ที่เป็นมิตรกับออทิสติกอาจ:
- แสดงตัวอย่างในรูปแบบของวิดีโอและ / หรือเรื่องราวทางสังคม
- ให้ข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษรและคำพูดที่ชัดเจนเกี่ยวกับสิ่งที่คาดหวังก่อนเริ่มต้น
- อย่าลืมมีคนคุ้นเคยอาหาร ฯลฯ ไว้คอยบริการ
- สอดคล้องกันจากสถานที่ไปยังสถานที่จัดงานหรือจากงานหนึ่งไปอีกงานหนึ่งเพื่อให้ผู้เข้าร่วมออทิสติกรู้ว่าจะเกิดอะไรขึ้นก่อนที่พวกเขาจะมาถึง
พ่อแม่ที่วิตกกังวล
ผู้ปกครองส่วนใหญ่ของเด็ก (และผู้ใหญ่) ในกลุ่มออทิสติกมักกังวลเกี่ยวกับการต้อนรับที่บุตรหลานของพวกเขาจะได้รับในชุมชนที่กว้างขึ้น คนจะจ้อง? ลูกของพวกเขาจะละลายในที่สาธารณะหรือไม่? จะมีเสียงดังหรือไฟกระพริบที่ไม่คาดคิดหรือไม่?
ความกังวลทั้งหมดนี้และอื่น ๆ อีกมากมายอาจเป็นอุปสรรคต่อการมีส่วนร่วม ในหลาย ๆ กรณีประสบการณ์ที่เป็นมิตรกับออทิสติกคือการตั้งค่าที่ปราศจากการตัดสินซึ่งครอบครัวที่มีสมาชิกออทิสติกสามารถเข้ามาและเพลิดเพลินไปกับประสบการณ์ทั่วไปโดยไม่ต้องกลัวการจ้องมองหรือการวิพากษ์วิจารณ์
ตัวอย่างของประสบการณ์ที่เป็นมิตรกับออทิสติก
เมื่อเวลาผ่านไปองค์กรจำนวนมากขึ้นเลือกที่จะเป็นมิตรกับออทิสติกและ / หรือเสนอประสบการณ์ที่เป็นมิตรกับออทิสติก อย่างไรก็ตามคำว่าเป็นมิตรกับออทิสติกไม่ได้ใช้ในลักษณะเดียวกัน ด้วยเหตุนี้คุณจึงควรสอบถามรายละเอียดก่อนตอบว่า "ใช่" กับประสบการณ์หรือสถานที่จัดงานที่เฉพาะเจาะจง
สิ่งสำคัญที่ควรทราบคือมีการตั้งค่าน้อยมากที่ได้รับการตั้งค่าเพื่อรองรับผู้ที่มีความหมกหมุ่นอยู่บนกระดาน 100% ของเวลาทั้งหมด สิ่งเหล่านี้ส่วนใหญ่เป็นสถาบันมากกว่าการตั้งค่าชุมชน (หรือบ้านส่วนตัว) สถานที่จัดงาน "เป็นมิตรกับออทิสติก" จึงเป็นสถานที่ที่มีให้บริการในบางเวลาหรือเฉพาะในบางสถานที่เท่านั้น
กิจกรรมที่เป็นมิตรกับออทิสติกและชั่วโมงที่กำหนด
หลายองค์กรเสนอเหตุการณ์ที่เป็นมิตรกับออทิสติกหรือจัดหาที่พักที่เป็นมิตรกับออทิสติกในบางช่วงเวลาของวันสัปดาห์หรือปี ตัวอย่างเพียงเล็กน้อย ได้แก่ :
- กำหนดเวลาที่เป็นมิตรกับออทิสติก ที่ร้านค้าปลีกพิพิธภัณฑ์โรงภาพยนตร์และสถานที่ชุมชนอื่น ๆ ในบางช่วงเวลาของวันสัปดาห์เดือนหรือปีจะถูกปิดเสียงจะถูกปิดเสียงและกฎพฤติกรรมอาจจะผ่อนคลายเพื่อให้สามารถเดินและพูดคุยได้เมื่อมักจะเงียบ
- กิจกรรมที่เป็นมิตรกับออทิสติกตามกำหนดการ ในสถานที่จัดงาน (โดยเฉพาะสถานที่สำหรับเด็ก) โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงเดือนที่ตระหนักถึงออทิสติก (เมษายน) หรือในช่วงวันหยุดฤดูหนาว ช่วงนี้มีตั้งแต่ทั้งวันเพื่อต้อนรับผู้ที่เป็นออทิสติกและครอบครัวของพวกเขา (เช่นวันออทิสติกที่สวนสัตว์) ไปจนถึงการเยี่ยมเยียนที่เป็นมิตรกับออทิสติกกับซานต้าไปจนถึงกิจกรรมที่เป็นมิตรกับออทิสติกที่ร้านอาหาร
โครงการและบริการที่เป็นมิตรกับออทิสติกอย่างต่อเนื่อง
โปรแกรมที่เป็นมิตรกับออทิสติกที่กำลังดำเนินอยู่นั้นหาได้ยากนอกเหนือจากองค์กรที่มีความต้องการพิเศษเช่น Easter Seals และ Challenger Club บ่อยครั้งโปรแกรม "ที่เป็นมิตรกับออทิสติก" มักจะรวมเข้ากับ "ความต้องการพิเศษ" อื่น ๆ ซึ่งอาจเหมาะสมหรือไม่เหมาะสมสำหรับบุคคลที่เป็นออทิสติกโดยเฉพาะ ตัวอย่างเช่นองค์กรเช่น Y อาจเสนอชั้นเรียนว่ายน้ำที่มีความต้องการพิเศษหรือโปรแกรมอื่น ๆ
อย่างไรก็ตามองค์กรบางแห่งยังจัดให้มีโปรแกรมที่เป็นมิตรกับออทิสติกเป็นประจำ สิ่งเหล่านี้มักเสนอโดยองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรและอาจรวมถึงที่พักและโปรแกรมเฉพาะออทิสติกที่กำลังดำเนินอยู่ในพิพิธภัณฑ์สวนสัตว์พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำกลุ่มลูกเสือสถาบันทางศาสนา ฯลฯ
ในบางแห่งมีบริการที่เป็นมิตรกับออทิสติกตั้งแต่การทำฟันไปจนถึงการจัดแต่งทรงผม บริการอื่น ๆ ได้แก่ การให้คำปรึกษาด้านการเดินทางการตัดเย็บตามสั่งสำหรับความไวต่อการสัมผัสและอื่น ๆ อีกมากมาย บ่อยครั้งที่สิ่งเหล่านี้เสนอโดยผู้ที่มีสมาชิกในครอบครัวเป็นออทิสติกและได้เรียนรู้ว่าต้องทำอย่างไรจึงจะสามารถเข้าถึงและรองรับผู้คนในสเปกตรัมและครอบครัวของพวกเขา
ข้อดีและข้อเสีย
ตัวเลือกที่เป็นมิตรกับออทิสติกเป็นสิ่งที่ดีหรือไม่? คำตอบเช่นเคยเมื่อพูดถึงออทิสติกก็ขึ้นอยู่กับ ข้อดีข้อเสียที่ควรพิจารณามีดังนี้ เหตุการณ์ที่เป็นมิตรกับออทิสติก:
ข้อดี
- รับประกันการต้อนรับที่เป็นมิตรสำหรับครอบครัวที่มีสมาชิกออทิสติกเป็นหลัก
- อาจทำให้บุคคลออทิสติกได้สัมผัสกับสิ่งที่ไม่สามารถเข้าถึงได้
- ลดความซับซ้อนในการวางแผนและการออกนอกสถานที่สำหรับครอบครัวที่มีสมาชิกออทิสติก
- อนุญาตให้ผู้ปกครองวางแผนการไปเที่ยวทั้งครอบครัวแทนที่จะแยกพี่น้องออกจากพี่น้องที่เป็นออทิสติก
- สามารถเป็น "ประตู" สู่ประสบการณ์ทั่วไปโดยการแนะนำบุคคลออทิสติกไปยังสถานที่และกิจกรรมต่างๆโดยไม่ต้องรับมือกับการถูกทำร้ายทางประสาทสัมผัสหรือความคาดหวังที่ยากลำบาก
- สามารถ (เมื่อดำเนินการต่อไป) เป็นแหล่งสร้างมิตรภาพในหมู่คนออทิสติกและสมาชิกในครอบครัวได้
จุดด้อย
- อาจให้บริการที่พักน้อยเกินไปมากเกินไปหรือไม่ถูกต้องสำหรับบุคคลใดก็ตามในสเปกตรัมออทิสติก
- อาจสร้างการพึ่งพาโปรแกรม "พิเศษ" ทำให้ยากที่จะเปลี่ยนไปใช้โปรแกรมชุมชนหรือสถานที่ทั่วไป
- อาจมีราคาแพงกว่าโปรแกรมและกิจกรรมชุมชนทั่วไปอย่างมาก
- อาจมีการเสนอขายน้อยครั้งมากในระยะไกลหรือในช่วงเวลาที่ไม่สะดวก (ชั่วโมงเฉพาะออทิสติกมักจะเป็นช่วงเช้าหรือหลังเวลาราชการ)
วิธีตัดสินใจว่าอะไรเหมาะกับคุณ
ในการตัดสินใจว่าประสบการณ์ที่เป็นมิตรกับออทิสติกนั้นเหมาะกับตัวคุณเองบุตรหลานหรือครอบครัวของคุณหรือไม่ให้ถามคำถามเหล่านี้กับองค์กรที่จัดกิจกรรม:
- คุณมีที่พักพิเศษอะไรบ้างสำหรับผู้ที่อยู่ในกลุ่มออทิสติก? (ที่พักอาจเหมาะสมหรือไม่เพียงพอสำหรับความต้องการของเด็กโดยเฉพาะ)
- พี่น้องของเด็กออทิสติก (ถ้ามี) จะยินดีต้อนรับด้วยหรือไม่?
- ผู้ปกครองสามารถเข้าร่วมกิจกรรมหรือโปรแกรมได้หรือไม่? ถ้าไม่มีจะมีพนักงานประเภทใดบ้าง (ควรมีเจ้าหน้าที่อย่างน้อยสองคน)
- พนักงานของคุณได้รับการฝึกอบรมประเภทใด? (ขึ้นอยู่กับความต้องการของบุตรหลานของคุณคุณอาจต้องการให้เจ้าหน้าที่มีการฝึกอบรมเฉพาะด้านการรวมออทิสติก)
- กิจกรรมหรือโปรแกรมนี้ใช้เวลานานเท่าใด? (หากคุณวางแผนที่จะดูหนังทั้งเรื่องเช่นหนังเรื่องนี้ยาวแค่ไหนลูกของคุณจะสามารถอยู่ตลอดทั้งเรื่องได้หรือไม่ถ้าไม่เป็นเช่นนั้นจะปล่อยกลางคันได้หรือไม่)
- เราจะคาดหวังอะไรได้บ้างเมื่อมาถึง? (กิจกรรมนี้อาจเป็นที่สนใจของเด็กออทิสติกหรือไม่ก็ได้หรืออาจเรียบง่ายหรือซับซ้อนเกินไป)
- คุณมีสื่อการเรียนการสอนที่เราสามารถแบ่งปันกับบุตรหลานของเราหรือไม่? (การเตรียมตัวเป็นกุญแจสำคัญสำหรับหลาย ๆ คนในสเปกตรัม)
- ค่าใช้จ่ายต่อคนหรือครอบครัวคืออะไร?
- เหตุการณ์นี้เกิดขึ้นเป็นประจำหรือเกิดขึ้นเพียงครั้งเดียว?
- จะเกิดอะไรขึ้นถ้าลูกของฉันสนุกกับประสบการณ์นี้จริงๆ เราจะติดตามได้อย่างไร?
การตัดสินใจว่าจะเข้าร่วมโปรแกรมหรือสถานที่
ปฏิบัติตามเคล็ดลับเหล่านี้เพื่อตัดสินใจเกี่ยวกับเหตุการณ์เฉพาะ:
- บุคคลออทิสติกบางคนทำงานได้ดีเพียงพอหรือมีความสามารถเพียงพอในการตั้งค่าเฉพาะเพื่อเข้าร่วมโปรแกรมทั่วไปโดยมีหรือไม่มีการสนับสนุน ตัวอย่างเช่นคนที่มีความสามารถพิเศษทางศิลปะที่มีความหมกหมุ่นสามารถเข้าร่วมชั้นเรียนศิลปะทั่วไปได้โดยได้รับการสนับสนุนที่เหมาะสมในขณะที่ชั้นเรียนศิลปะ "ความต้องการพิเศษ" อาจไม่ช่วยให้เขาบรรลุตามศักยภาพ
- บุคคลออทิสติกบางคนมีความสามารถในการเข้าใจหรือตอบสนองต่อภาษาพูดน้อยมากซึ่งประสบการณ์บางอย่าง (แม้ว่าจะเป็น "ออทิสติก" ก็ตาม) อาจไม่เหมาะสม หากบุตรหลานของคุณไม่เข้าใจและ / หรือสนุกกับประสบการณ์นี้ก็ควรเลือกอย่างอื่น
- คนทุกคนเป็นออทิสติกหรือไม่ต่างก็มีความชอบและความสนใจของตัวเอง หากลูกของคุณบอกว่าเขาไม่สนใจโอกาสที่พวกเขาและคุณจะได้รับประสบการณ์เชิงลบ เช่นเดียวกับเด็กคนอื่น ๆ คุณจะต้องสนับสนุนจุดแข็งและความสนใจเฉพาะของเด็กออทิสติกในขณะที่รองรับความต้องการพิเศษ
วิธีค้นหาเหตุการณ์ที่เป็นมิตรกับออทิสติกใกล้ตัวคุณ
ในกรณีส่วนใหญ่คุณจะพบกิจกรรมและสถานที่ที่เป็นมิตรกับออทิสติกในท้องถิ่นได้อย่างง่ายดาย อย่าอายที่จะถาม คุณอาจแปลกใจกับจำนวนและตัวเลือกที่หลากหลายในพื้นที่ของคุณ ตรวจสอบแหล่งที่มาเหล่านี้:
- ถามเพื่อนกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับสเปกตรัมออทิสติกว่าพวกเขาเคยอยู่ที่ไหนและอะไรได้ผลดีสำหรับพวกเขา
- ขอคำแนะนำจากนักบำบัดและครูของเด็ก
- โทรหาสถาบันที่คุณสนใจเป็นพิเศษและ / หรือคริสตจักรลูกสวนสัตว์พิพิธภัณฑ์ ฯลฯ และถามว่ามีความต้องการพิเศษและโปรแกรมเฉพาะออทิสติกประเภทใดบ้าง
- เยี่ยมชมสถาบันที่สนใจเพื่อดูว่าคุณต้องการประสบการณ์เฉพาะออทิสติกสำหรับบุตรหลานของคุณหรือไม่ ตรวจสอบชั้นเรียนและโปรแกรมและสนทนากับโค้ชอาจารย์ผู้อำนวยการ ฯลฯ
- ใช้ Google เพื่อค้นหาโปรแกรมเฉพาะที่สนใจ (เช่น Santa Ann Arbor MI ที่เป็นมิตรกับออทิสติก)
- คุณยังสามารถใช้ฐานข้อมูลที่เน้นออทิสติกเช่นรายการ Autism Speaks