เนื้อหา
ความกังวลด้านพฤติกรรมหลายอย่างที่เกิดขึ้นในอัลไซเมอร์และโรคสมองเสื่อมอื่น ๆ มีสาเหตุจากสิ่งแวดล้อมหรือภายนอกที่เฉพาะเจาะจงนั่นคือพฤติกรรมเหล่านี้เกิดจากการตั้งค่าของบุคคลซึ่งตรงข้ามกับสิ่งที่บุคคลกำลังประสบอยู่เช่นความเจ็บปวด เพื่อที่จะจัดการและลดพฤติกรรมที่ท้าทายเหล่านั้นได้อย่างมีประสิทธิภาพเราต้องพิจารณาก่อนว่าอะไรที่อาจทำให้บุคคลนั้นมีพฤติกรรมเช่นนั้นวิธีหนึ่งในการแก้ไขปัญหานี้คือดูสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวและภายนอกบุคคลที่เป็นโรคสมองเสื่อม การประเมินการตั้งค่าสามารถช่วยให้เราทราบว่ามีสถานการณ์ที่อาจกระตุ้นให้เกิดปฏิกิริยาทางพฤติกรรมโดยคนที่มีความจำความเข้าใจหรือการวางแนว จำกัด
สาเหตุด้านสิ่งแวดล้อมของพฤติกรรมที่ท้าทาย
ครอบงำโดยการกระตุ้นโดยรอบ: มีทางเลือกมากเกินไปเสียงดังเกินไปหรือมีคนพูดกับแม่ของคุณมากกว่าหนึ่งคนที่เป็นโรคอัลไซเมอร์ นี่คือตัวอย่างสถานการณ์ที่อาจหนักใจสำหรับคนที่มีภาวะสมองเสื่อม เธอไม่สามารถประมวลผลทุกอย่างได้ดีอย่างที่เคยทำดังนั้นหากสภาพแวดล้อมวุ่นวายเกินไปสิ่งนี้อาจกระตุ้นให้เกิดความวิตกกังวลหงุดหงิดโกรธหรือถอนตัวได้
ในการตอบสนองให้ย้ายไปยังจุดที่เงียบกว่าเพื่อนั่งกับเธอปิดเพลงและหยุดพักจากการพูดคุยสักครู่ เมื่อถามคำถามเธอให้เสนอทางเลือกง่ายๆสองทางแทนที่จะเป็น 10
แนวทางผู้ดูแล: นี่เป็นปัจจัยสำคัญในพฤติกรรมของผู้ที่เป็นโรคอัลไซเมอร์หรือโรคสมองเสื่อมอื่น ๆ หากผู้ที่ได้รับการดูแลรู้สึกเร่งรีบได้รับการอุปถัมภ์หรือไม่สำคัญสิ่งนี้สามารถกระตุ้นให้เกิดความขุ่นมัวได้ง่ายซึ่งแสดงให้เห็นถึงการต่อต้านพฤติกรรมการต่อสู้หรือความก้าวร้าวทางวาจา การให้ความสำคัญกับวิธีที่ผู้ดูแลเข้าหาใครบางคนและโต้ตอบกับพวกเขาเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพที่สุดวิธีหนึ่งในการจัดการและลดพฤติกรรมที่ท้าทายในภาวะสมองเสื่อม หากคุณเป็นผู้ดูแลครอบครัวมักจะมีชั้นเรียนชุมชนในหัวข้อนี้ ในฐานะบ้านพักคนชราหรือผู้ช่วยชีวิตคุณควรได้รับการฝึกอบรมเกี่ยวกับวิธีการเข้าหาและโต้ตอบกับผู้อยู่อาศัยที่เป็นโรคสมองเสื่อม
นอกจากนี้การจัดหาผู้ดูแลที่สม่ำเสมอให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ซึ่งคุ้นเคยกับความชอบและบุคลิกภาพของแต่ละบุคคลจะเป็นประโยชน์อย่างมากในการลดพฤติกรรมที่ท้าทายในภาวะสมองเสื่อม
การเปลี่ยนแปลงในกิจวัตร: หากกิจวัตรประจำวันของคุณกับคนที่คุณรักคือการตื่นนอนตอนเช้าและรับประทานอาหารเช้าร้อนๆการตื่นนอนตอน 8.00 น. เพื่อรีบไปพบแพทย์ แต่เนิ่นๆอาจเป็นเรื่องยาก พิจารณาสิ่งนี้ด้วย; เมื่อเป็นไปได้ให้รักษาความสม่ำเสมอในกิจวัตร
กำหนดการนัดหมายสำหรับวันต่อมาและจัดตารางเวลาประจำวันที่สอดคล้องกับความต้องการของบุคคลนั้น ๆ การใช้แนวทางที่เน้นบุคคลเป็นศูนย์กลางซึ่งความชอบและความต้องการของแต่ละบุคคลเป็นสิ่งสำคัญจะเป็นประโยชน์ต่อคุณทั้งคู่
เมื่อคุณจำเป็นต้องเปลี่ยนกิจวัตรประจำวันให้คาดว่าจะมีการกระแทกเพิ่มขึ้นเล็กน้อยบนท้องถนน
สภาพแวดล้อมที่ไม่คุ้นเคย: การเปลี่ยนสภาพแวดล้อมตามปกติของใครบางคนอาจทำให้เกิดพฤติกรรมเช่นการกระสับกระส่ายความก้าวร้าวและความปั่นป่วน
ตัวอย่างเช่นเมื่อคนที่คุณรักเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาลให้สร้างความมั่นใจเป็นพิเศษผ่านการปรากฏตัวของคุณและการแจ้งเตือนด้วยวาจาเช่น "ไม่เป็นไรฉันอยู่ที่นี่กับคุณ" คุณยังสามารถมอบสัมผัสที่ปลอบโยนเช่นจับมือเขา (ถ้าเป็นสิ่งที่มักจะทำให้คนนั้นสงบลง) หรือวัตถุที่ทำให้เขามั่นใจได้เช่นหนังสือเล่มโปรด
ขาดพื้นที่ส่วนตัว: ทุกคนมีฟองอากาศส่วนตัวที่พวกเขาคุ้นเคยเพื่อเก็บไว้เป็นของตัวเองและขนาดของฟองอวกาศเหล่านั้นก็แตกต่างกันไป ผู้ที่เป็นโรคอัลไซเมอร์หรือโรคสมองเสื่อมอื่น ๆ อาจมีความไวเพิ่มขึ้นเมื่อมีคนเข้ามาในพื้นที่ของตนและตอบสนองโดยการตวัดมือเข้าหาบุคคลนั้นหรือตะโกนขอความช่วยเหลือ
ในทางกลับกันบางคนที่มีภาวะสมองเสื่อมมีความตระหนักในความต้องการพื้นที่ส่วนตัวของผู้อื่นลดลงและความต้องการความรักที่เพิ่มขึ้น พวกเขาอาจต้องการกอดหรือจับมือและไม่เข้าใจว่าคนอื่นไม่ต้องการการติดต่อนี้ เมื่อไม่มีโอกาสนี้พวกเขาอาจถอนตัวหรือก้าวร้าวที่จะได้รับความสนใจนี้เช่นจับมือใครบางคนแล้วไม่ปล่อยมันไป
การตระหนักถึงความต้องการพื้นที่ส่วนตัวของผู้ที่มีภาวะสมองเสื่อมสามารถช่วยให้คุณคาดการณ์และป้องกันไม่ให้เกิดพฤติกรรมที่ท้าทายขึ้นได้
การสื่อสารและการเผชิญหน้ากับผู้อื่น: บางครั้งผู้ที่มีภาวะสมองเสื่อมโดยไม่รู้ตัวทำให้เกิดพฤติกรรมที่ไม่ให้ความร่วมมือหรือก้าวร้าวกับผู้อื่นที่มีภาวะสมองเสื่อม ตัวอย่างเช่นในสถานที่คนที่สับสนอาจไม่รู้ว่าอีกคนก็สับสนและโกรธว่าทำไมเธอถึงตอบคำถามเขาไม่ถูก บางครั้งสิ่งนี้อาจกระตุ้นให้เกิดปฏิกิริยาหายนะของความโกรธหรือความไม่พอใจ
ดูปฏิสัมพันธ์ของคนรอบข้างและเตรียมพร้อมที่จะสกัดกั้นหรือเบี่ยงเบนความสนใจของใครบางคนที่กำลังหงุดหงิดเมื่อพยายามสนทนาไม่สำเร็จ
คำจาก Verywell
มีหลายสิ่งที่เราสามารถทำได้ในสภาพแวดล้อมของบุคคลเพื่อลดโอกาสที่จะเกิดพฤติกรรมที่ท้าทายในการดูแลภาวะสมองเสื่อม กลยุทธ์เหล่านี้สามารถปรับปรุงความปลอดภัยและคุณภาพชีวิตของผู้ที่มีภาวะสมองเสื่อมคนอื่น ๆ ที่อยู่รอบตัวและผู้ดูแลของพวกเขา