สัญญาณและอาการของออทิสติก

Posted on
ผู้เขียน: Tamara Smith
วันที่สร้าง: 28 มกราคม 2021
วันที่อัปเดต: 21 พฤศจิกายน 2024
Anonim
โลกของออทิสติก | Re-Mind : อารมณ์ ความคิด พฤติกรรม [Mahidol Channel]
วิดีโอ: โลกของออทิสติก | Re-Mind : อารมณ์ ความคิด พฤติกรรม [Mahidol Channel]

เนื้อหา

อาการและอาการแสดงของออทิสติกมักเกิดขึ้นก่อนอายุ 3 ขวบรวมถึงความบกพร่องในการสื่อสารปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและการตอบสนองตลอดจนพฤติกรรมที่หมกมุ่นหรือซ้ำซากที่อาจเกิดขึ้นได้

ว่ากันว่า "ถ้าคุณเคยเจอคนออทิสติก 1 คนคุณก็เจอคนออทิสติก 1 คน" นั่นเป็นเพราะลักษณะของออทิสติกอาจแตกต่างกันไปในแต่ละบุคคลตามประเภทของอาการและความรุนแรง คนที่เป็นโรคออทิสติกคนหนึ่งอาจจะพูดมากสดใสและมีส่วนร่วมในขณะที่อีกคนหนึ่งเป็นคนที่ไม่ใช้คำพูดมีความท้าทายทางสติปัญญาและหมกมุ่นอยู่กับตัวเองเกือบทั้งหมด

อาการที่พบบ่อย

สถาบันสุขภาพจิตแห่งชาติได้จัดทำรายการอาการที่มักพบในออทิสติก สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าไม่มีอาการเหล่านี้ด้วยตัวเองที่อาจบ่งบอกถึงความหมกหมุ่น ออทิสติกเป็นความผิดปกติของพัฒนาการที่แพร่กระจายซึ่งหมายความว่าเด็กต้องมีอาการเหล่านี้หลายอย่างเพื่อให้มีคุณสมบัติในการวินิจฉัย

อย่างไรก็ตามด้วยโทเค็นเดียวกันเด็กหลายคนถึงเป้าหมายเร็วตรงเวลา (หรือเร็วกว่านั้น) และยังคงมีสิทธิ์ได้รับการวินิจฉัยสเปกตรัมออทิสติก ในขณะที่เด็กบางคนอาจดูเหมือนจะพัฒนาไประยะหนึ่งแล้วเริ่มมีอาการ แต่คนอื่น ๆ อาจมีอาการที่ชัดเจนตั้งแต่วัยทารก


สัญญาณและอาการเริ่มแรกของออทิสติก ได้แก่ :

  • ไม่พูดพล่ามหรือชี้นิ้วตามอายุ 1
  • ห้ามใช้คำเดี่ยว 16 เดือนหรือวลีสองคำตามอายุ 2
  • ไม่มีการตอบสนองต่อชื่อของพวกเขา
  • การสูญเสียทักษะทางภาษาหรือสังคม
  • การสบตาไม่ดี
  • การเรียงของเล่นหรือสิ่งของมากเกินไป
  • ไม่มีการยิ้มหรือตอบสนองต่อสังคม
  • การตอบสนองเกินหรือน้อยที่ผิดปกติต่อการป้อนข้อมูลทางประสาทสัมผัสเช่นการสัมผัสกลิ่นรสเสียง

ต้องมีอาการออทิสติกก่อนอายุ 3 ขวบเพื่อให้มีคุณสมบัติในการวินิจฉัยเด็กบางคนมีอาการไม่รุนแรงซึ่งอาจไม่ชัดเจนในวัยเด็ก ดังนั้นเด็กดังกล่าวอาจได้รับการวินิจฉัยหลังอายุ 3 ขวบ

เมื่อเป็นเช่นนั้นมักเป็นเพราะมีตัวบ่งชี้ในภายหลังหลายประการเช่น:

  • ความสามารถในการผูกมิตรกับเพื่อนร่วมงานบกพร่อง
  • การขาดหรือการด้อยค่าของการเล่นเชิงจินตนาการและการเข้าสังคม
  • การใช้ภาษาที่ตายตัวซ้ำซากหรือผิดปกติ
  • รูปแบบความสนใจที่ จำกัด ซึ่งมีความเข้มหรือโฟกัสผิดปกติ
  • การหมกมุ่นอยู่กับวัตถุหรือวัตถุบางอย่าง
  • การยึดติดกับกิจวัตรหรือพิธีกรรมเฉพาะอย่างไม่ยืดหยุ่น

หากอาการเช่นนี้ปรากฏขึ้นอย่างกะทันหันในเด็กที่มีอายุมากกว่า 3 ปีและอาการเหล่านั้นไม่ได้เกิดขึ้นตั้งแต่อายุก่อนหน้านี้เด็กจะไม่มีคุณสมบัติในการวินิจฉัยโรคออทิสติก อย่างไรก็ตามเด็กเกือบจะได้รับการวินิจฉัยทางพัฒนาการหรือจิตเวชที่แตกต่างออกไป


อาการที่หายาก

ผู้ที่เป็นโรคออทิสติกมีแนวโน้มที่จะพบ:

  • ชัก
  • ความพิการทางสติปัญญา
  • Savant syndrome (ความสามารถพิเศษในด้านหนึ่งที่เฉพาะเจาะจงเช่นคณิตศาสตร์)
  • Hyperlexia (ความสามารถในการถอดรหัสคำในช่วงต้นโดยไม่เข้าใจ)
  • Synesthesia (การเชื่อมโยงของคำหรือความคิดกับเสียงสีรสนิยม ฯลฯ )
  • กล้ามเนื้อต่ำและ / หรือมีปัญหากับทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีและขั้นต้น

ภาวะแทรกซ้อน / การบ่งชี้กลุ่มย่อย

ออทิสติกมีกลุ่มย่อยที่เสนอมากมายซึ่งมักจะสอดคล้องกับการมีอยู่ของเงื่อนไขอื่น ๆ

อาการในเด็กผู้ชายกับเด็กผู้หญิง

คนส่วนใหญ่ที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นออทิสติกคือเด็กผู้ชายและผู้ชาย ส่วนหนึ่งอาจเป็นเพราะออทิสติกมีแนวโน้มที่จะดูแตกต่างกันมากในเด็กผู้หญิงและผู้หญิงและด้วยเหตุนี้จึงอาจไม่ได้รับการยอมรับบ่อยนัก

โดยทั่วไปเด็กผู้ชายที่เป็นโรคออทิสติกจะแสดงอาการโจ่งแจ้งเช่น กระตุ้น (การเว้นจังหวะสะบัดนิ้วโยก) พวกเขาอาจจะเสียงดังอารมณ์เสียง่ายหรือโกรธเมื่อจำเป็นต้องมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่อยู่นอกเขตสบาย ๆ พฤติกรรมเหล่านี้ดึงดูดความสนใจของผู้ปกครองครูและแพทย์โดยธรรมชาติ


ในทางกลับกันเด็กผู้หญิงและผู้หญิงที่เป็นโรคออทิสติกมักจะเงียบและถอนตัวไม่ขึ้นพวกเขามักจะเป็นคนเหงาที่เลือกที่จะไม่เข้าร่วมกิจกรรมกลุ่ม เนื่องจากหลายคนยอมรับความคิดทางวัฒนธรรมที่ว่าเด็กผู้หญิงมักจะเงียบและไม่มีส่วนร่วมพฤติกรรมเหล่านี้จึงง่ายกว่ามากที่จะเข้าใจผิดว่าเป็นความเขินอายหรือการตอบโต้ทางสังคมตามปกติ

แน่นอนว่าอาจมีหลากหลายรูปแบบขึ้นอยู่กับแต่ละบุคคล

การเชื่อมโยงกับเงื่อนไขอื่น ๆ

อาการส่วนใหญ่ของออทิสติกยังเป็นอาการของความผิดปกติทางพัฒนาการและสุขภาพจิตอื่น ๆ ด้วยเหตุนี้จึงไม่ใช่เรื่องแปลกที่เด็กออทิสติกจะได้รับการวินิจฉัยหลายครั้ง

นอกจากนี้คนที่เป็นโรคออทิสติกดูเหมือนจะมีปัญหาอื่น ๆ ที่ไม่ได้ระบุไว้ในเกณฑ์การวินิจฉัยปัญหาเหล่านี้ ได้แก่ ความผิดปกติของการนอนหลับความผิดปกติของระบบทางเดินอาหารพฤติกรรมที่ทำร้ายตนเองและอื่น ๆ

คู่มือการวินิจฉัยและสถิติของความผิดปกติทางจิต (DSM-5) มีตัวระบุสำหรับเงื่อนไขที่มีอยู่ร่วมกันเหล่านี้:

  • ความบกพร่องทางสติปัญญา
  • ความบกพร่องทางภาษา
  • โรคสมาธิสั้น (ADHD)
  • ความผิดปกติของการประสานงานพัฒนาการ
  • ความผิดปกติของพฤติกรรมก่อกวน
  • ความผิดปกติของการควบคุมแรงกระตุ้น
  • ความประพฤติผิดปกติ
  • โรคซึมเศร้า
  • โรคสองขั้ว
  • สำบัดสำนวน
  • ความผิดปกติของ Tourette
  • อาการบาดเจ็บของตัวเอง
  • ความผิดปกติของการให้อาหาร
  • ความผิดปกติในการกำจัด
  • ความผิดปกติของการนอนหลับ
  • คาตาโทเนีย

ควรไปพบแพทย์เมื่อใด

อาจเป็นเรื่องยากมากสำหรับผู้ปกครองในการพิจารณาว่าพฤติกรรมเป็นอาการของออทิสติกหรือเป็นเพียงรูปแบบธรรมดาของพัฒนาการ การเรียงของเล่นมากเกินไป? ความอยากซ้ำซากเป็นเรื่องปกติมากแค่ไหน?

นอกจากนี้ยังมีความเป็นไปได้ที่ความแตกต่างของพัฒนาการบางอย่างเกิดจากปัญหาที่ไม่เกี่ยวข้องกับออทิสติก ตัวอย่างเช่นการไม่ตอบสนองต่อชื่ออาจเป็นอาการของความบกพร่องทางการได้ยิน การพูดช้าอาจเกิดจากความพิการทางสมองหรือความพิการทางการพูด

ในการวินิจฉัยโรคออทิสติกอย่างถูกต้องผู้เชี่ยวชาญจะใช้ชุดการทดสอบเฉพาะที่วัดอาการของเด็กได้จริง พวกเขาอาจตัดสินใจว่าบุตรหลานของคุณควรได้รับการทดสอบความบกพร่องทางการได้ยินหรือปัญหาการพูดที่ไม่เกี่ยวข้องกับออทิสติก

ด้วยเหตุนี้หากคุณกังวลเกี่ยวกับบุตรหลานของคุณโปรดแจ้งข้อกังวลของคุณไปยังกุมารแพทย์ของคุณ หากกุมารแพทย์ไม่สามารถให้ความช่วยเหลือได้และคุณยังคงมีความกังวลอาจถึงเวลานัดหมายกับกุมารแพทย์พัฒนาการหรือแพทย์ผู้วินิจฉัยคนอื่น

คำจาก Verywell

ในขณะที่คนออทิสติกมีความท้าทายมากมายพวกเขามักมีจุดแข็งและคุณลักษณะเชิงบวกที่ไม่ธรรมดา หากคุณกังวลว่าคนที่คุณห่วงใยอาจเป็นโรคออทิสติกโปรดจำไว้ว่าการวินิจฉัยเป็นเพียงวิธีการอธิบายลักษณะและความท้าทายต่างๆ ไม่มีการเปลี่ยนแปลงอะไรนอกจากการเข้าถึงการรักษาและบริการที่อาจไม่สามารถเข้าถึงได้

สาเหตุของออทิสติก