เนื้อหา
- ความล้มเหลวของการละเว้นการศึกษาเท่านั้น
- วัยรุ่นต้องรู้จักตัวเลือกที่ปลอดภัยกว่า
- Sex Ed ไม่ได้เพิ่มเซ็กส์
- วัยรุ่น 1 ใน 2 คนมีเพศสัมพันธ์
- เริ่มต้นอย่างปลอดภัยและอยู่อย่างปลอดภัย
- สอนเด็กผู้ชายให้เป็นผู้ชายที่ดี
- Sex Ed ไม่สนับสนุนการมีเพศสัมพันธ์
- ผู้ปกครองสอนค่านิยมทางศีลธรรม
- รู้หมายถึงไม่
- ความเสี่ยงของทางเลือกในการมีเพศสัมพันธ์ในช่องคลอด
ตามหลักการแล้วเด็ก ๆ จะได้รับข้อมูลทั้งหมดที่ต้องการจากพ่อแม่ที่บ้าน แต่โรงเรียนก็ควรเป็นแหล่งข้อมูลที่สำคัญเช่นกัน การวิจัยแสดงให้เห็นครั้งแล้วครั้งเล่าว่าการศึกษาแบบเลิกบุหรี่เท่านั้นไม่ได้ผลนี่คือเหตุผล 10 ประการที่ควรสอนเพศศึกษาแบบครอบคลุมในโรงเรียน
ความล้มเหลวของการละเว้นการศึกษาเท่านั้น
การวิจัยได้แสดงให้เห็นครั้งแล้วครั้งเล่า: การศึกษาอย่างเดียวงดเว้นไม่ส่งผลกระทบต่ออัตราที่วัยรุ่นตัดสินใจมีเพศสัมพันธ์เนื่องจากจุดประสงค์หลักของการศึกษาเพื่อเลิกบุหรี่เท่านั้นจึงเป็นที่ชัดเจนว่า มันไม่ทำงาน
การสอนเรื่องเพศที่ครอบคลุมไม่ได้กีดกันเด็ก ๆ จากการมีเพศสัมพันธ์ อย่างไรก็ตามมันสอนให้พวกเขารู้ถึงวิธีการมีเพศสัมพันธ์ที่ปลอดภัย
วัยรุ่นต้องรู้จักตัวเลือกที่ปลอดภัยกว่า
ปัญหาที่ใหญ่ที่สุดอย่างหนึ่งของการศึกษาเพื่อการเลิกบุหรี่เท่านั้นคือการปฏิเสธไม่ให้วัยรุ่นมีโอกาสเรียนรู้เกี่ยวกับทางเลือกที่ยอมรับได้นอกเหนือจากการเลิกบุหรี่ เนื่องจากไม่มีการแสดงเพศศึกษารูปแบบใดที่สามารถโน้มน้าววัยรุ่นให้มีเพศสัมพันธ์ได้อย่างมีประสิทธิภาพนี่จึงเป็นปัญหาสำคัญ
สันนิษฐานว่าพ่อแม่และนักการศึกษาต้องการให้วัยรุ่นมีสุขภาพที่แข็งแรงและมีความสุขมากที่สุด ใคร ๆ ก็หวังว่าจะเป็นจริงแม้ว่าวัยรุ่นเหล่านั้นจะไม่ได้จัดการให้เป็นไปตามมาตรฐานของพฤติกรรมที่ผู้ใหญ่คิดว่าเหมาะ
Sex Ed ไม่ได้เพิ่มเซ็กส์
เพียงเพราะคุณมีเสื้อกันฝนไม่ได้หมายความว่าฝนจะตก มีงานวิจัยที่กล่าวว่าการศึกษาเพียงอย่างเดียวการเลิกบุหรี่ไม่ได้ลดการมีเพศสัมพันธ์ของเด็ก ๆ มันคืออะไร? การศึกษาอื่น ๆ ทั้งหมดที่บอกว่าการให้ถุงยางอนามัยในโรงเรียนไม่ได้ทำให้เด็ก ๆ สำส่อนมากขึ้น
ในช่วง 20 ปีที่ผ่านมามีการศึกษาจำนวนมากแสดงให้เห็นอย่างต่อเนื่องว่าการสอนเพศศึกษาแบบครบวงจรในโรงเรียนไม่มีข้อเสียที่คนส่วนใหญ่กลัวกล่าวอีกนัยหนึ่งการให้ถุงยางอนามัยในโรงเรียนไม่ได้กระตุ้นให้วัยรุ่นเริ่มมีเพศสัมพันธ์เร็วขึ้น หรือบ่อยกว่านั้น
การมีถุงยางอนามัยเหล่านี้ดูเหมือนจะกระตุ้นให้วัยรุ่นใช้ แต่ในกรณีที่พวกเขาต้องการมีเพศสัมพันธ์เท่านั้น
วัยรุ่น 1 ใน 2 คนมีเพศสัมพันธ์
วัยรุ่นจำนวนมากมีเพศสัมพันธ์
จากการสำรวจการเฝ้าระวังพฤติกรรมเสี่ยงของเยาวชนหรือ YRBSS ในปี 2015 นักเรียนมัธยมปลาย 41% เคยมีเพศสัมพันธ์อย่างน้อยหนึ่งครั้งผลการวิจัยอื่น ๆ :
- 11.5% มีคู่นอนสี่คนขึ้นไป
- 57% ของนักเรียนที่มีเพศสัมพันธ์ใช้ถุงยางอนามัยในครั้งสุดท้ายที่มีเพศสัมพันธ์
- มีเพียง 18% ที่เคยใช้ยาคุมกำเนิด
นอกจากนี้หนึ่งในห้าของนักเรียนมัธยมปลายที่มีเพศสัมพันธ์ยังเคยใช้ยาหรือแอลกอฮอล์ก่อนที่จะมีเพศสัมพันธ์ครั้งล่าสุด
เริ่มต้นอย่างปลอดภัยและอยู่อย่างปลอดภัย
การศึกษาในปี 2550 ที่ตีพิมพ์ใน วารสารสาธารณสุขอเมริกัน พบว่าวัยรุ่นที่เริ่มใช้ถุงยางอนามัยตั้งแต่ครั้งแรกที่มีเพศสัมพันธ์จะได้รับคะแนนด้านสุขภาพทางเพศสูงกว่าวัยรุ่นที่ไม่ได้ใช้
นักวิทยาศาสตร์ติดตามวัยรุ่นมากกว่า 4,000 คนโดยเฉลี่ยเกือบเจ็ดปี พวกเขาพบว่าวัยรุ่นที่ใช้ถุงยางอนามัยในการมีเพศสัมพันธ์ครั้งแรกมีจำนวนคู่นอนเท่ากับผู้ที่ไม่ได้มีเพศสัมพันธ์
นอกจากนี้พวกเขายังมีแนวโน้มที่จะใช้ถุงยางอนามัยมากขึ้น 30% ในช่วงที่มีประสบการณ์ทางเพศครั้งล่าสุด พวกเขายังมีโอกาสติดเชื้อหนองในเทียมและหนองในเพียงครึ่งเดียว
สอนเด็กผู้ชายให้เป็นผู้ชายที่ดี
ส่วนหนึ่งของการมีสุขภาพดีคือการดูแลสุขภาพที่เหมาะสม เมื่อเด็กผู้ชายอายุมากขึ้นพวกเขาหลายคนหยุดการดูแลสุขภาพเชิงป้องกันซึ่งเป็นการ จำกัด โอกาสที่พวกเขาจะต้องได้รับการตรวจคัดกรองโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์
การศึกษาใน กุมารทอง พบว่าพ่อแม่ที่คุยกับลูกชายเรื่องเพศมีแนวโน้มที่จะให้เด็กผู้ชายไปหาหมอ ทุกอย่างเกี่ยวกับการเป็นตัวอย่างที่ดี
ปัจจัยเสี่ยงที่ใหญ่ที่สุดอย่างหนึ่งของการไม่แสวงหาการดูแลคือการมีมุมมองแบบเดิม ๆ เกี่ยวกับความเป็นชายสิ่งสำคัญคือชายหนุ่มต้องเรียนรู้ตั้งแต่เนิ่นๆว่าการดูแลสุขภาพของตนเองเป็นหนึ่งในสิ่งที่ "แมน ๆ " ที่สุดที่พวกเขาทำได้
Sex Ed ไม่สนับสนุนการมีเพศสัมพันธ์
เพศศึกษาแบบครอบคลุมไม่สนับสนุนให้เด็กมีเพศสัมพันธ์ เช่นเดียวกับโปรแกรมการเลิกบุหรี่เท่านั้นโปรแกรมที่ครอบคลุมที่ดีจะสอนนักเรียนว่าการเลิกบุหรี่เป็นวิธีเดียวที่แน่นอนในการป้องกันการตั้งครรภ์และโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์
ความแตกต่างคือโปรแกรมเหล่านี้ยังให้ข้อมูลที่เป็นจริงและเป็นข้อเท็จจริงแก่นักเรียนเกี่ยวกับความปลอดภัยของการปฏิบัติทางเพศต่างๆและวิธีปรับปรุงอัตราต่อรอง
ผู้ปกครองสอนค่านิยมทางศีลธรรม
ไม่มีอะไรเกี่ยวกับเพศศึกษาแบบครอบคลุมที่ขัดขวางพ่อแม่ไม่ให้สอนลูก ๆ ของตนตามมาตรฐานของพฤติกรรมทางศีลธรรมหากมีสิ่งใดการให้พวกเขาเรียนรู้ข้อเท็จจริงที่โรงเรียนจะทำให้ผู้ปกครองมีอิสระในการมุ่งเน้นไปที่การอธิบายความเชื่อทางศาสนาและความคาดหวังด้านพฤติกรรม
รู้หมายถึงไม่
ยิ่งเด็ก ๆ รู้มากเท่าไหร่พวกเขาก็มีแนวโน้มที่จะพูดว่า "ไม่" มากขึ้น วัยรุ่นไม่ได้โง่ เมื่อครูบอกพวกเขาว่าการเลิกบุหรี่เท่านั้นที่สามารถปกป้องพวกเขาจากอันตรายของโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์และการตั้งครรภ์ได้พวกเขารู้ว่าพวกเขากำลังโกหก อย่างน้อยที่สุดพวกเขารู้ว่ากำลังหลงผิด
การให้ภาพที่ถูกต้องแก่วัยรุ่นเกี่ยวกับความเสี่ยงของพฤติกรรมทางเพศประเภทต่างๆสามารถช่วยให้พวกเขาตัดสินใจเรื่องเพศได้อย่างมีข้อมูล
โปรแกรมเพศศึกษาที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดมักจะเป็นโปรแกรมที่พยายามดึงวัยรุ่นออกจากกิจกรรมเฉพาะที่มีความเสี่ยงสูงเป็นพิเศษ
ความเสี่ยงของทางเลือกในการมีเพศสัมพันธ์ในช่องคลอด
วัยรุ่นจะทำอย่างไรเมื่อไม่ได้รับข้อมูลที่ถูกต้องเกี่ยวกับความเสี่ยงทางเพศ พวกเขามีออรัลเซ็กส์หรือแม้กระทั่งการมีเพศสัมพันธ์ทางทวารหนักแทนการมีเพศสัมพันธ์ทางช่องคลอดโดยเฉพาะวัยรุ่นจำนวนมากไม่เห็นว่าออรัลเซ็กส์ไม่เข้ากับการเลิกบุหรี่ นั่นเป็นเรื่องจริงแม้ว่าออรัลเซ็กส์สามารถส่งสัญญาณ STD ได้หลายแบบ
การเลิกเรียนอย่างเดียวบางครั้งกระตุ้นให้นักเรียนละเว้นจากการมีเพศสัมพันธ์โดยไม่เคยบอกว่าเพศคืออะไร ในทางตรงกันข้ามเมื่อมีการสอนเรื่องเพศศึกษาอย่างครอบคลุมในโรงเรียนอาจกระตุ้นให้วัยรุ่นตัดสินใจอย่างมีข้อมูลมากขึ้นก่อนเข้าร่วมในพฤติกรรมทางเพศทางเลือก
หากไม่มีข้อมูลเพียงพอพฤติกรรมเหล่านี้เป็นพฤติกรรมที่วัยรุ่นอาจคิดว่าปลอดภัย